Ufficio Esami di Stato e Formazione Insegnanti
Decreto Rettorale repertorio n. 341/2024
prot. n. 104553 del 16.04.2024

Apertura iscrizioni: 17 Aprile 2024 ore 13.30

Scadenza presentazione domande: 2 Maggio 2024 ore 13.30

Bando di selezione per l’ammissione al Corso di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità
IX ciclo a.a. 2023/2024

Il Rettore

VISTO	il D.M. n. 249 del 10 settembre 2010, “Regolamento concernente: Definizione della disciplina dei requisiti e delle modalità della formazione iniziale degli insegnanti della scuola primaria e della scuola secondaria di primo e secondo grado, ai sensi dell’art. 2, comma 416, della Legge 24 dicembre 2007, n. 244” e, in particolare, l’art. 13 “Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità”;
VISTO	il D.M. n. 139 del 4 aprile 2011, “Attuazione D.M. 10 settembre 2010, n. 249, recante regolamento concernente: formazione iniziale degli insegnanti”;
VISTO	il D.M. 30 settembre 2011, “Criteri e modalità per lo svolgimento dei corsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno, ai sensi degli articoli 5 e 13 del decreto 10 settembre 2010, n. 249” (D.M. Sostegno);
VISTA	la Nota del MIUR - Direzione Generale per il personale scolastico, prot. n. 13390 dell’11 dicembre 2013, nella quale si riporta l’elenco dei titoli abilitanti all’insegnamento;
VISTO	il parere del Consiglio di Stato, Sezione II, del 5 giugno 2013 su un ricorso straordinario in merito al valore abilitante all’insegnamento dei titoli di diploma magistrale, secondo il quale tra i docenti in possesso dell’abilitazione all’insegnamento devono intendersi compresi anche coloro i quali abbiano conseguito entro l’anno scolastico 2001/2002 il titolo di studio attribuito dagli istituti magistrali al termine di corsi triennali e quinquennali sperimentali di scuola magistrale e dei corsi quadriennali e quinquennali sperimentali di istituto magistrale (per la scuola dell’infanzia) o al termine dei corsi quadriennali e quinquennali sperimentali dell’istituto magistrale (per la scuola primaria);
VISTO	il D.P.R. del 25 marzo 2014 che recepisce il parere del Consiglio di Stato in merito al valore abilitante all’insegnamento dei titoli di diploma magistrale;
VISTA	la Nota del MIUR - Dipartimento per l’Istruzione, prot. n. 2143 del 18 giugno 2014, al cui punto 2 si riporta che la specializzazione sul sostegno è direttamente correlata al grado di istruzione per la quale è stata conseguita e che, pertanto, in caso di abilitazioni verticali a cascata, la specializzazione sul sostegno conseguita con i nuovi corsi attivati in base al D.M. Sostegno non vale in automatico per tutti i gradi di scuola per cui si è abilitati;
VISTO	il D.P.R. n. 19 del 14 febbraio 2016 e relative tabelle A e tabella B;
VISTO	il D.M. n. 259 del 9.05.2017 e tabella A allegata;
VISTO	il D.M. 1 dicembre 2016 n. 948;
VISTO	il decreto legislativo 13 aprile 2017 n. 59 e successive modificazioni e in particolare gli artt. 5 comma 1 e 2 e 18 bis;
VISTA	la legge 29 giugno 2022, n. 79 di modifica al decreto legislativo 13 aprile 2017 n. 59 e in particolare dall’art. 44 all’art. 47;
VISTO	il D.M. 10 agosto 2017 n. 616;
VISTO	il D.M. n. 92 dell’8 febbraio 2019 “Disposizioni concernenti le procedure di specializzazione sul sostegno di cui al decreto del Ministro dell’Istruzione, dell’Università e della ricerca 10 settembre 2010 n. 249 e successive modificazioni” che ha modificato il D.M. 30 settembre 2011, così come modificato dal D.M. 7 agosto 2020, n. 90;
VISTA	la nota di chiarimento MIUR prot. n. 12914 del 10.04.2019 relativa alle procedure di specializzazione sul sostegno a.a. 18/19;
VISTO	il D.M. n. 201 del 20.04.2020 e in particolare l’art. 3;
VISTO	il decreto-legge 8 aprile 2020, n. 22, convertito con modificazioni dalla legge 6 giugno 2020, n. 41;
VISTO	il D.I. n. 90 del 7 agosto 2020, “Disposizioni concernenti le prove di accesso ai percorsi di specializzazione sul sostegno agli alunni con disabilità";
VISTA	la nota MIUR protocollo n. 22369 del 13/08/2020 concernente le disposizioni relative alle prove di accesso ai percorsi di specializzazione del V ciclo sul sostegno didattico anno accademico 2019/2020- chiarimenti in particolare REQUISITI DI ACCESSO – CLASSI AD ESAURIMENTO;
VISTI	la legge 12 Aprile 2022 n. 33 e i successivi decreti ministeriali n. 930 e n. 933 del 29 luglio 2022; 
VISTO	il D.M. 20.11.2023 n. 221 pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale serie generale n. 12 del 16.01.2024 in merito all’integrazione dei requisiti di accesso alle classi di concorso A- 26 Matematica e A- 28 Matematica e scienze;
VISTO	il DM 19.12.2023 n. 246 pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale serie generale n. 19 del 24.01.2024 in merito alla definizione della tabella di corrispondenza dei titoli di quinto e sesto livello EQF, rilasciati a conclusione dei percorsi formativi degli ITS Academy, alle classi di concorso per l'accesso ai concorsi per insegnante tecnico-pratico;
VISTO	il D.M. 22.12.2023 n. 255 pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale serie generale n. 34 del 10.02.2024 in merito a revisione e aggiornamento della tipologia delle classi di concorso per l’accesso ai ruoli del personale docente della scuola secondaria di primo e di secondo grado;
VISTA	la nota ministeriale prot n. 0011239 del 18.03.2024 ad oggetto richiesta chiarimenti applicazione D.M. n. 255/2024 articolo 3 “Requisiti di accesso”;
VISTE	le deliberazioni del Senato Accademico e del Consiglio di Amministrazione, nelle sedute rispettivamente del 16.01.2024 e del 26.01.2024, con le quali è stata approvata l’attivazione dei Corsi di Specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità previsti dal D.M. Sostegno, con sede amministrativa presso l’Università degli studi di Modena e Reggio Emilia, e che tale attivazione, per l’anno 2023/2024, riguarderà i percorsi inerenti la Scuola Primaria, la Scuola Secondaria di primo grado e la Scuola Secondaria di secondo grado in relazione alla nota MUR prot. n. 24656 dell’11/12/2023;
VISTO	il parere, in merito all’attivazione dei corsi in questione da parte dell’Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia, espresso dal Comitato Regionale di Coordinamento della Regione Emilia-Romagna in data 19 Gennaio 2024;
VISTO	il Decreto interministeriale n. 549 del 29.03.2024 e relativo allegato in merito alla determinazione della quota di riserva per l’accesso al IX ciclo del corso di specializzazione sul sostegno didattico;
VISTO	il D.M. n. 583 del 29.03.2024 e relativo allegato con cui vengono individuate le date delle prove d’accesso ai corsi, le modalità di espletamento, requisiti, predisposizione dei percorsi abbreviati, conclusione del corso, e con cui vengono distribuiti i posti autorizzati in ciascun Ateneo;
VISTA	la nota a firma della Direttrice del Dipartimento di Educazione e Scienze Umane acquisita al protocollo con n. 100806 del 9/04/2024 in merito alla contribuzione per particolari tipologie di candidati;
VISTA	la nota ministeriale di chiarimento prot. n. 6859 del 9.04.2024;
VISTO	l’art. 14 del decreto legge 2 marzo 2024 n. 19;
VISTO	il D.R. prot. n. 104286 rep. 337 del 15.04.2024 con il quale sono stati determinati gli importi delle tasse e dei contributi per l’accesso e la frequenza ai Corsi di Specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità per l’anno 2023/2024;
VISTO	il D.R. prot .n. 99155 rep. 306 del 5.04.2024 relativo all’ammissione dei candidati sottoposti a misure sanitarie di prevenzione da Covid 19;
VISTI	il D.P.R. n. 445 del 28 dicembre 2000, “Testo unico delle disposizioni legislative e regolamentari in materia di documentazione amministrativa”, e l’art. 15 della Legge 12 novembre 2011, n. 183 e succ modif e integr.;
VISTA	la Legge 5 febbraio 1992, n. 104 “Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate”;
VISTA	la Legge n. 170 dell’8 ottobre 2010, “Nuove norme in materia di disturbi specifici di apprendimento in ambito scolastico”;
VISTO	il Regolamento (UE) n. 2016/679 in materia di protezione dei dati personali;
VISTO	il Regolamento Didattico di Ateneo;
VISTO	il Regolamento Studenti emanato con D.R. rep. n. 229 prot. n. 68308 dell’1.03.2023

D E C R E T A

Articolo 1
Selezione e posti
1.	È indetta la selezione per l’accesso al Corso di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di Sostegno didattico agli alunni con disabilità, istituto presso questa Università, ai sensi dell’articolo 13 del D.M. del 10 settembre 2010 n. 249 e successive disposizioni citate in premessa.
2.	Il corso di cui al comma 1 è finalizzato al conseguimento del Diploma di Specializzazione per l'attività di Sostegno didattico agli alunni con disabilità per il grado di scuola relativo al percorso seguito e per cui si consegue la specializzazione.
3.	Il numero di posti disponibili presso l’Ateneo di Modena e Reggio Emilia per ciascun percorso, corrispondente al grado di scuola per il quale si intende conseguire la specializzazione per le attività di sostegno, è riportato, in conformità alla programmazione degli accessi definita, per l’anno accademico 2023/2024, con il decreto del Ministro dell’Università e della Ricerca n.583 del 29.03.2024 , e a quanto stabilito dal D.I. 549 del 29.03.2024 in merito alla riserva di posti, nella seguente tabella:

Posti disponibili per l’ammissione ai percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per l’attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità ripartiti per ordine di scuola
a.a. 2023/2024	
Scuola Primaria	Scuola secondaria
di Primo grado	Scuola secondaria
di Secondo grado	
45
di cui 16 riservati
ai soggetti di cui al decreto 59/2017	65
di cui 23 riservati
ai soggetti di cui al decreto 59/2017	80
di cui 28 riservati
ai soggetti di cui al decreto 59/2017	

Secondo quanto stabilito dal Decreto Interministeriale n. 549 del 29.03.2024, per l’accesso diretto al IX ciclo dei percorsi di specializzazione sul sostegno didattico agli alunni con disabilità per l’anno accademico 2023/2024, è riservata una quota determinata nella misura pari al 35% dei posti autorizzati, per i soggetti individuati dal comma 2 dell’art. 18-bis del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 59, concernente “Norme transitorie per l’accesso al concorso e per l’immissione in ruolo”.

Articolo 2
Riserva dei posti
Ai fini dell’accesso alla riserva dei posti di cui all’articolo precedente del presente avviso, i candidati devono essere in possesso dei requisiti di ammissione, di cui all’art. 3, e di quanto previsto dal comma 2 dell’art. 18-bis del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 59. I posti sono riservati a favore dei soggetti, ivi compresi i docenti assunti a tempo indeterminato nei ruoli dello Stato, che abbiano prestato almeno tre anni di servizio negli ultimi cinque su posto di sostegno nelle scuole del sistema nazionale di istruzione, ivi compresi le scuole paritarie e i percorsi di istruzione e formazione professionale delle regioni, e che siano in possesso del titolo di studio valido per l'insegnamento.
Detti candidati accedono direttamente ai percorsi in parola, tuttavia, qualora le domande eccedano il numero di posti riservati, verrà effettuata una selezione secondo i criteri indicati all’art. 5 del presente avviso.
I candidati che partecipano alla riserva e che non rientrano nei posti riservati, a seguito della selezione di cui sopra, qualora, non dovessero rientrare in posizione utile a seguito di eventuale scorrimento di graduatoria, saranno ammessi a partecipare alla prova scritta di cui all’art. 7 comma 2 lett. b), non dovranno sostenere il test preselettivo e non dovranno iscriversi alla selezione per prove e titoli.
Si potrà concorrere per la quota di riserva di un solo Ateneo per singolo ordine di scuola.

Articolo 3
Requisiti di ammissione
Alla selezione sono ammessi:
Per tutti gli ordini di Scuola:
•	coloro che sono in possesso dell’abilitazione all’insegnamento per il grado di scuola per il quale si intende conseguire la specializzazione per le attività di sostegno conseguita entro il termine ultimo di presentazione della domanda di partecipazione.
Costituiscono, pertanto, requisito di accesso le abilitazioni conseguite, a qualsiasi titolo, come da elenco seguente:
-	Diploma magistrale ovvero titoli sperimentali ad esso equiparati e conseguiti entro l’a.s. 2001/02;
-	Laurea in Scienze della Formazione Primaria;
-	SSIS;
-	TFA;
-	PAS;
-	COBASLID;
-	Diplomi accademici di II livello rilasciati dalle istituzioni AFAM per l’insegnamento dell’Educazione musicale o dello Strumento;
-	Diploma di Didattica della Musica (Legge n. 268/2002);
-	Concorsi per titoli ed esami indetti antecedentemente al D.D.G. n. 82/2012;
-	Concorso per titoli ed esami indetto con D.D.G. n. 82/2012 (esclusivamente all’atto della costituzione del rapporto di lavoro);
-	Concorso per titoli ed esami indetto con Decreto Dipartimentale n. 499 del 21 aprile 2020;
-	Sessioni riservate di abilitazione (D.M. 85/2005, D.M. 21/2005, D.M. 100/2004, O.M. 153/1999, O.M. 33/2000, O.M. 3/2001, etc.);
-	Titoli professionali conseguiti all’estero e riconosciuti abilitanti all’insegnamento con apposito Decreto del Ministro dell’Istruzione.

Per la scuola secondaria di primo e secondo grado in alternativa all’abilitazione all’insegnamento è necessario il possesso di UNO dei seguenti requisiti:
•	laurea magistrale o a ciclo unico, oppure diploma di II livello dell’alta formazione artistica, musicale e coreutica, oppure titolo equipollente o equiparato, coerente con le classi di concorso vigenti1 alla data di indizione del concorso.
•	diploma ITP (Insegnante Tecnico Pratico) coerente con le classi di concorso vigenti di cui alla tabella B del D.P.R. n. 19 del 14.02.2016 come aggiornata/integrata dalla tabella A del D.M. n. 259 del 9 maggio 2017 e successivi DD.MM integrativi1

Sono altresì ammessi con riserva coloro che avendo conseguito il titolo abilitante all’estero abbiano presentato la relativa domanda di riconoscimento alla Direzione generale per gli ordinamenti scolastici e la valutazione del sistema nazionale d’istruzione entro la data termine per la presentazione delle istanze alla presente procedura selettiva.
I candidati in possesso di titolo di studio non abilitante conseguito all’estero sono ammessi a partecipare alla selezione, previa presentazione del titolo, secondo le norme vigenti in materia di ammissione di studenti stranieri ai corsi di studio nelle Università italiane, ed il titolo è valutato, ai fini dell’ammissione, dalla commissione esaminatrice nominata dall’ Ateneo di cui all’art. 6 del presente bando.

In relazione alla coerenza del titolo d’accesso con “le classi di concorso vigenti” per la cui verifica è necessario consultare il D.P.R. n. 19 del 14 febbraio 2016 e relative tabelle A e tabella B, D.M. n. 259 del 9.05.2017 e tabella A allegata, e successivi DD.MM. integrativi indicati nella nota1. Si fa presente, che detti titoli ed i relativi piani di studio dovranno essere quelli espressamente previsti nei decreti suindicati.
In relazione agli specifici piani di studio eventualmente richiesti, non verranno accolte dichiarazioni di “omogeneità”, da chiunque rilasciate, in relazione a discipline, corsi, insegnamenti, che non siano espressamente previste dalla normativa come riportate rispettivamente nella tabella A1 del D.P. R. n. 19 del 14 febbraio 2016, nella tabella A1 del D.M. n. 259 del 9.05.2017 e nella tabella A1 del D.M. 22.12.2023 n. 255.
Il possesso dei requisiti suindicati, entro il termine di presentazione delle domande di cui al successivo art. 4, pena esclusione, è autocertificato, ai sensi del D.P.R. n. 445/2000 e dell’art. 15 della Legge 12 novembre 2011 n. 183, tramite il Modello A (riservato ai candidati in possesso dell’abilitazione all’insegnamento) oppure tramite il Modello B (riservato ai candidati in possesso della laurea coerente con le classi di concorso vigenti) oppure tramite il Modello C (riservato ai candidati in possesso del diploma ITP coerente con le classi di concorso vigenti) oppure tramite il Modello D (riservato ai candidati in possesso di titolo di studio non abilitante conseguito all’estero coerente con le classi di concorso vigenti).
Tutti i Modelli di autocertificazione sopra citati sono riportati in allegato al presente bando e ne costituiscono parte integrante.
Tutti i candidati accedono alla selezione con riserva di accertamento del possesso dei requisiti di ammissione.
L’Amministrazione provvederà qualsiasi sia la fase della procedura, anche durante lo svolgimento o dopo la conclusione del Corso, ad escludere i candidati che non siano in possesso dei titoli d’accesso dichiarati.

Articolo 4
Procedura di iscrizione per l’ammissione al corso e termini di scadenza
La richiesta di ammissione al corso è subordinata, pena l’esclusione:
a)	al perfezionamento della stessa, entro il termine perentorio del 2 Maggio 2024 ore 13.30, data di scadenza del bando, secondo la procedura informatica di seguito descritta,
b)	al versamento del contributo obbligatorio, per prestazioni amministrative, di € 100,00, non rimborsabile in nessun caso, per l’ammissione a ciascun percorso.

Procedura di presentazione della domanda di ammissione alla selezione presso l’Ateneo di Modena e Reggio Emilia
I candidati devono presentare la propria domanda di ammissione alla selezione, entro il termine perentorio del 2 Maggio 2024 ore 13.30, esclusivamente con la seguente procedura informatica.
Collegarsi al portale www.esse3.unimore.it e seguire quanto indicato.
Per accedere all’area riservata è necessario avere a disposizione le credenziali personali (username e password).
Gli utenti già registrati (anche in passato) hanno le credenziali di accesso per accedere tramite la funzione “Login” posta nella sezione “Area riservata” del menù di destra. In caso di smarrimento delle credenziali di accesso bisogna eseguire la procedura “Password dimenticata” presente in “Area riservata”.
In caso di utente non già registrato selezionare “Registrazione”.
Per i cittadini italiani maggiorenni o per coloro che sono in possesso di un documento d’identità italiano valido, la registrazione avviene esclusivamente tramite SPID (Sistema Pubblico di Identità Digitale).
Alla fine della Registrazione verranno rilasciate le credenziali di accesso che andranno salvate e conservate.
Guida alla Registrazione: https://www.unimore.it/sites/default/files/2023-11/Guida%20alla%20registrazione%20on-line.pdf.
Selezionare nel menu in alto a destra “Area Studente”; nell’“Area Studente” seguire “Ammissione” – “Iscrizione Concorsi” – “Specializzazione” - “Corso di Specializzazione” oppure
“Ammissione PER RISERVA 35% DEI POSTI” – “Iscrizione Concorsi” – “Specializzazione” - “Corso di Specializzazione”.
ATTENZIONE: chi ha i requisiti e s’iscrive al CONCORSO RISERVATO (35% DEI POSTI) NON deve iscriversi al CONCORSO PER PROVE E TITOLI.
Nel corso della procedura informatica di presentazione della domanda, il candidato dovrà dichiarare sotto la propria responsabilità:
a)	il nome e il cognome;
b)	il luogo e la data di nascita;
c)	residenza, telefono/cellulare, domicilio eletto agli effetti del concorso e recapito di posta elettronica;
d)	codice fiscale (per chi ne sia già in possesso; chi non è in possesso del codice fiscale dovrà solo confermare quello calcolato automaticamente dal sistema);
e)	la tipologia di documento d’identità che verrà esibito su richiesta, il numero del documento, l’ente che lo ha rilasciato, la data di rilascio e la data di scadenza;
f)	la propria cittadinanza;
g)	nel caso di candidati diversamente abili ai sensi della Legge n. 104 del 5 febbraio 1992 o di candidati con disturbi specifici di apprendimento ai sensi della Legge n. 170 dell’8 ottobre 2010, l’eventuale tipo di ausilio necessario per sostenere le prove d’esame come di seguito indicato nel dettaglio.

I dati già presenti nel sistema dovranno essere verificati ed eventualmente autonomamente aggiornati qualora siano intervenuti dei cambiamenti.
Il candidato s’impegna a comunicare all’indirizzo formazioneinsegnanti@unimore.it, tempestivamente, ogni eventuale cambiamento della propria residenza o dei recapiti indicati nella domanda di ammissione che si dovesse verificare dopo la presentazione della domanda.
I candidati possono iscriversi alle prove di accesso per più ordini di scuola tra quelli previsti all’art. 1 (Scuola Primaria; Scuola Secondaria di primo grado; Scuola Secondaria di secondo grado), osservando le medesime modalità di iscrizione.
Ogni domanda farà riferimento ad un unico percorso e comporterà il versamento obbligatorio di € 100,00, pena esclusione, a titolo di contributo per prestazioni amministrative, non rimborsabile in nessun caso.
Qualora il candidato intenda concorrere per più percorsi dovrà presentare altrettante domande, effettuando tanti versamenti del contributo obbligatorio di iscrizione, pena esclusione, quante sono le domande presentate secondo modalità e scadenze di cui al presente articolo.
L’Amministrazione non risponde nel caso in cui il candidato incorra in errore nella scelta del percorso d’interesse. In tal caso il candidato dovrà produrre nuova istanza con le modalità ed entro i termini scadenza previsti dal presente bando e provvedere obbligatoriamente al pagamento, anche se già effettuato, del contributo obbligatorio previsto. Poiché il sistema non consente di trasferire il pagamento da un percorso all’altro, il candidato dovrà successivamente richiedere il rimborso di quanto erroneamente versato. 
Il versamento di € 100,00 dovrà essere effettuato entro e non oltre il 2 Maggio 2024.
Il contributo non è rimborsabile qualsiasi sia la motivazione addotta salvo il caso di cui sopra.
Non è previsto esonero dal pagamento della quota di ammissione alla selezione per qualunque tipologia di candidati.
Non è consentito l’utilizzo della CARTA DOCENTE.
Il versamento deve essere effettuato, entro la data di scadenza del presente avviso, seguendo esclusivamente, le modalità riportate alla pagina web https://www.unimore.it/ammissione/pagamenti.html . Se si sceglie la modalità PagoPA on-line, a conferma dell’avvenuto pagamento verrà inviata un’e-mail alla casella di posta personale inserita in fase di registrazione oppure a quella di Ateneo se già attivata. Dalla propria pagina personale di Esse3, alla voce “Tasse”, sarà possibile stampare la quietanza di pagamento. 
Si comunica che per l’Ateneo fa fede la data di PAGAMENTO trasmessa dal PSP (Prestatore di Servizio di pagamento) che effettua il versamento. Si suggerisce di verificare le condizioni e gli orari con cui il PSP eroga il servizio per non incorrere nell’eventualità che la richiesta di pagamento venga presa in carico ma contabilizzata in giorni successivi, precludendo così l’iscrizione.

MODELLI DI AUTOCERTIFICAZIONE DEI REQUISITI DI ACCESSO (presentazione obbligatoria per TUTTI I CANDIDATI)

Ad ogni domanda di ammissione, durante la procedura on-line, si dovrà allegare obbligatoriamente, pena esclusione, in base ai propri requisiti di accesso, uno dei seguenti modelli di cui all’art. 3:
•	Modello A -	autocertificazione dell’Abilitazione all’insegnamento;
•	Modello B -	autocertificazione della Laurea coerente con le classi di concorso vigenti;
•	Modello C -	autocertificazione del Diploma ITP insegnante tecnico-pratico coerente con le classi di concorso vigenti;
•	Modello D -	autocertificazione del titolo non abilitante conseguito all’estero coerente con le classi di concorso vigenti. 

Nel suddetto modello i candidati dovranno dichiarare sotto forma di autocertificazione resa ai sensi degli artt. 46 e 47 del D.P.R. n. 445/2000:
-	i propri dati anagrafici;
-	il titolo di studio/il titolo d’accesso per il grado di scuola per il quale si intende conseguire la specializzazione per le attività di sostegno.
I candidati devono compilare uno solo dei suddetti modelli, datarlo, stamparlo e, dopo averlo firmato con firma autografa, devono inserirlo (la copia scansionata) come allegato nel corso della procedura informatica. 
ATTENZIONE: la scansione del modello deve essere fatta in un unico file.
Sempre tramite la procedura informatica, i candidati dovranno allegare copia scansionata di un proprio documento di riconoscimento in corso di validità, nonché copia dei documenti previsti in ogni modulo.
L’Amministrazione può disporre, in ogni momento, con decreto motivato, l’esclusione dalla presente procedura, per mancanza dei requisiti richiesti.

Qualora in possesso di servizio di insegnamento sul sostegno e/o di titoli valutabili  e/o particolari condizioni di disabilità, sono previste ulteriori autocertificazioni da allegare OBBLIGATORIAMENTE, pena mancata presa in carico della richiesta specifica, alla domanda in particolare:

Allegato 1 -	(SOLO PER CHI CONCORRE ALLA RISERVA DEI POSTI) - Autocertificazione di almeno tre anni di servizio negli ultimi cinque su posto di sostegno nelle scuole del sistema nazionale di istruzione, ivi compresi le scuole paritarie e i percorsi di istruzione e formazione professionale delle regioni al fine di partecipare alla riserva del 35% dei posti a bando (accesso diretto), e, di eventuali titoli valutabili ai fini della redazione della graduatoria degli ammessi al corso con accesso diretto
Secondo quanto indicato dal D.I. n. 549 del 29.03.2024 e dal D.M. n.583 del 29.03.2024, i candidati, ivi compresi i docenti assunti a tempo indeterminato nei ruoli dello Stato, in possesso dei requisiti per l’accesso al corso in argomento, che abbiano prestato almeno tre anni di servizio negli ultimi cinque (dall’anno scolastico 2019-2020 all’anno scolastico 2023-24 fino alla scadenza del bando) su posto di sostegno nelle scuole del sistema nazionale di istruzione, ivi compresi le scuole paritarie e i percorsi di istruzione e formazione professionale delle regioni concorrono alla riserva del 35% dei posti a bando. I candidati di cui sopra, che rientrano nella riserva dei posti, accedono direttamente al corso e non devono sostenere il test preselettivo e le successive prove previste. Tutti i candidati che intendono concorrere alla riserva dei posti devono obbligatoriamente presentare, entro la data di scadenza del bando, autocertificazione dei requisiti attraverso l’Allegato 1. Dovranno stamparlo, datarlo e, dopo averlo firmato con firma autografa (di proprio pugno), devono inserirlo (la copia scansionata in un unico file) come allegato nel corso della procedura informatica nominandolo “Allegato 1”. Sempre tramite la procedura informatica, i candidati dovranno allegare copia scansionata di un proprio documento di riconoscimento in corso di validità.
Qualora il numero delle richieste ecceda la quota di riserva dei posti autorizzati, verrà effettuata una selezione per titoli valutabili secondo i criteri indicati all’art. 5 del presente avviso.
Sempre nell’Allegato 1, il candidato dovrà autocertificare il possesso di eventuali titoli valutabili per lo scopo di cui sopra ( esclusivamente tra quelli indicati all’art. 5 del presente bando). 
I candidati che non rientrano nel numero dei posti riservati a seguito della pubblicazione della graduatoria dei riservatari e di eventuale scorrimento della stessa, saranno ammessi direttamente alla prova scritta di cui all’art. 7 comma 2 lett. b) del presente bando.
Inoltre, i candidati che rientrano in questa casistica (partecipanti alla riserva dei posti) possono presentare istanza di partecipazione in un solo Ateneo per ciascuna delle distinte procedure di selezione concernenti la Scuola Primaria, Secondaria di primo grado, Secondaria di secondo grado.
I candidati privi dell’anzianità di servizio di insegnamento sul sostegno nelle scuole, come suindicata, non devono presentare questo allegato.

ATTENZIONE: l’anzianità di servizio di insegnamento sul sostegno nelle scuole, autocertificata nell’Allegato 1 verrà presa in considerazione esclusivamente ai fini di stabilire la riserva dei posti, pertanto qualora si dovesse autocertificare il servizio sul sostegno anche per altre finalità è necessario a compilare anche l’allegato previsto allo scopo.
Inoltre chi compila l’Allegato 1 non deve compilare gli allegati 2, 3 e 4 pur avendo i requisiti.

Allegato 2 (SOLO PER CHI PARTECIPA AL CONCORSO ORDINARIO PER PROVE E TITOLI) - Richiesta di esonero test preselettivo, di cui all’art. 7 comma 2 a) del presente avviso, per i candidati che abbiano svolto, almeno tre annualità di servizio sullo specifico posto di sostegno del grado di scuola per cui si presenta la domanda - autocertificazione del requisito
I candidati, in possesso dei requisiti per l’accesso al corso in argomento, che nei dieci anni scolastici precedenti (dall’anno scolastico 2014-15 all’anno scolastico 2023-24 fino alla scadenza del bando) hanno svolto almeno tre annualità di servizio, anche non consecutive, valutabili come tali ai sensi dell’articolo 11, comma 14, della legge 3 maggio 1999, n. 124, sullo specifico posto di sostegno del grado a cui si riferisce la domanda di partecipazione accedono direttamente alle prove scritte e non devono sostenere il test preselettivo ai sensi del D.I. n. 90 del 7 agosto 2020. I candidati devono presentare obbligatoriamente, entro la data di scadenza del bando, richiesta di esonero dal test preselettivo attraverso l’Allegato 2, stamparlo, datarlo e, dopo averlo firmato con firma autografa (di proprio pugno), devono inserirlo (la copia scansionata in un unico file) come allegato nel corso della procedura informatica nominandolo “Allegato 2”. Sempre tramite la procedura informatica, i candidati dovranno allegare copia scansionata di un proprio documento di riconoscimento in corso di validità. I candidati che rientrano in questa casistica possono presentare istanza di partecipazione in un solo Ateneo per ciascuna delle distinte procedure di selezione concernenti la Scuola Primaria, Secondaria di primo grado, Secondaria di secondo grado.
I candidati privi dell’anzianità di servizio di insegnamento sul sostegno nelle scuole come suindicata non devono presentare questo allegato.

ATTENZIONE: l’anzianità di servizio di insegnamento sul sostegno nelle scuole, autocertificata nell’Allegato 2 verrà presa in considerazione esclusivamente ai fini dell’esonero dal test preselettivo, pertanto qualora si dovesse autocertificare il servizio sul sostegno anche per altre finalità è necessario a compilare anche l’allegato previsto allo scopo.

Allegato 3 (SOLO PER CHI PARTECIPA AL CONCORSO ORDINARIO PER PROVE E TITOLI) - Richiesta di esonero test preselettivo, di cui all’art. 7 comma 2 a) del presente avviso, per i candidati disabili con disabilità pari o superiore all’80% - autocertificazione del requisito
I candidati di cui all’articolo 20, comma 2-bis della legge 5 febbraio 1992, n. 104 che prevede “la persona handicappata affetta da invalidità uguale o superiore all'80% non è tenuta a sostenere la prova preselettiva eventualmente prevista”, in possesso dei requisiti per l’accesso al corso in argomento, accedono direttamente alle prove scritte e non devono sostenere il test preselettivo ai sensi del D.I. n. 90 del 7 agosto 2020.
I candidati devono presentare, entro la data di scadenza del bando, richiesta di esonero dal test preselettivo attraverso l’Allegato 3, stamparlo, datarlo e, dopo averlo firmato con firma autografa (di proprio pugno), devono inserirlo (la copia scansionata in un unico file) come allegato nel corso della procedura informatica nominandolo “Allegato 3”. Sempre tramite la procedura informatica, i candidati dovranno allegare copia scansionata di un proprio documento di riconoscimento in corso di validità. I candidati che rientrano in questa casistica possono presentare istanza di partecipazione in un solo Ateneo per ciascuna delle distinte procedure di selezione concernenti la Scuola dell’Infanzia, Primaria, Secondaria di primo grado, Secondaria di secondo grado.

ATTENZIONE: lo stato d’invalidità autocertificato nell’Allegato 3 verrà preso in considerazione esclusivamente ai fini dell’esonero dal test preselettivo, pertanto qualora si dovesse autocertificare tale status anche per altre finalità è necessario seguire la procedura indicata nel presente bando.

Allegato 4 (SOLO PER CHI PARTECIPA AL CONCORSO ORDINARIO PER PROVE E TITOLI) - Richiesta di esonero test preselettivo, di cui all’art. 7 comma 2 a) del presente avviso, per i candidati dell’VIII ciclo che hanno superato la prova preselettiva, presso l’Università di Modena e Reggio Emilia, e sono stati sottoposti a misure sanitarie di prevenzione da Covid-19 - autocertificazione del requisito
I candidati che hanno superato la prova preselettiva dell’VIII ciclo, presso l’Università di Modena e Reggio Emilia, ma che a causa di sottoposizione a misure sanitarie di prevenzione da COVID-19 (isolamento e/o quarantena, secondo quanto disposto dalla normativa di riferimento), non hanno potuto sostenere le ulteriori prove, sono ammessi direttamente alla prova scritta. I candidati devono presentare, entro la data di scadenza del bando, richiesta di esonero dal test preselettivo attraverso l’Allegato 4, stamparlo, datarlo e, dopo averlo firmato con firma autografa (di proprio pugno), devono inserirlo (la copia scansionata in un unico file) come allegato nel corso della procedura informatica nominandolo “Allegato 4”. Sempre tramite la procedura informatica, i candidati dovranno allegare copia scansionata di un proprio documento di riconoscimento in corso di validità. In analogia a quanto avviene per gli altri candidati esonerati dal test preselettivo, i candidati che rientrano in questa casistica possono presentare istanza di partecipazione in un solo Ateneo per ciascuna delle distinte procedure di selezione concernenti la Scuola dell’Infanzia, Primaria, Secondaria di primo grado, Secondaria di secondo grado.

ATTENZIONE: la mancata presentazione dell’allegato ad hoc non permetterà di concorrere per la riserva dei posti di cui al D.M. n. 583/2024, e non permetterà di concorrere all’esonero dal test preselettivo anche se in possesso dei requisiti.

Allegato 5 - Autocertificazione dei Titoli valutabili di cui all’art. 8 del presente bando

ATTENZIONE: questo allegato dovrà essere compilato da TUTTI i candidati (anche da parte di chi partecipa alla riserva dei posti) se in possesso dei titoli previsti.

I candidati, qualora in possesso di titoli valutabili, esclusivamente quelli indicati all’art. 8 del presente bando, devono compilare l’Allegato 5, stamparlo, datarlo e, dopo averlo firmato con firma autografa (di proprio pugno), devono inserirlo (la copia scansionata in un unico file) come allegato nel corso della procedura informatica nominandolo “Allegato 5”. I titoli valutabili devono essere conseguiti entro il termine di scadenza del bando.
Nel suddetto modulo i candidati dovranno dichiarare sotto forma di autocertificazione resa ai sensi degli artt. 46 e 47 D.P.R. n. 445/2000:
-	i propri dati anagrafici;
-	i titoli culturali e/o professionali valutabili ai fini della graduatoria finale, ai sensi dell’art. 6, comma 8, del D.M. 30 settembre 2011, di cui all’art. 8 del presente bando.
Sempre tramite la procedura informatica, i candidati dovranno allegare copia scansionata di un proprio documento di riconoscimento in corso di validità nonché eventuale copia dei documenti previsti nell’allegato.
I candidati privi di titoli valutabili non devono presentare questo allegato.

Allegato 6 - Autocertificazione dell’Anzianità di servizio di insegnamento sul sostegno su qualsiasi grado d’istruzione ai fini della valutazione in caso di parità di punteggio tra i candidati nella graduatoria finale della selezione per prove e titoli

ATTENZIONE: questo allegato dovrà essere compilato da TUTTI i candidati (anche da parte di chi partecipa alla riserva dei posti) se in possesso del servizio previsto.

I candidati qualora possano vantare un’anzianità di servizio di insegnamento sul sostegno nelle scuole di qualsiasi ordine e grado, devono compilare il relativo Allegato 6, stamparlo, datarlo e, dopo averlo firmato con firma autografa (di proprio pugno), devono inserirlo (la copia scansionata in un unico file) come allegato nel corso della procedura informatica nominandolo “Allegato 6”. Sempre tramite la procedura informatica, i candidati dovranno allegare copia scansionata di un proprio documento di riconoscimento in corso di validità.
Nel suddetto allegato i candidati dovranno dichiarare sotto forma di autocertificazione resa ai sensi degli artt. 46 e 47 del D.P.R. n. 445/2000:
-	i propri dati anagrafici;
-	l’anzianità di servizio di insegnamento sul sostegno nelle scuole.

I candidati privi di anzianità di servizio di insegnamento sul sostegno nelle scuole non devono presentare questo allegato.

ATTENZIONE: l’anzianità di servizio di insegnamento sul sostegno nelle scuole, autocertificata nell’Allegato 6 verrà presa in considerazione esclusivamente in caso di parità di punteggio tra candidati nella graduatoria finale. Pertanto qualora si dovesse autocertificare il servizio sul sostegno anche per altre finalità è necessario compilare anche l’allegato previsto allo scopo.

Allegato 7 (PER TUTTI I CANDIDATI CHE HANNO IL REQUISITO) - Richiesta di riconoscimento CFU (da inserire in fase d’immatricolazione) di cui all’art. 13
I candidati in possesso del titolo di specializzazione sul sostegno in un grado di istruzione e risultano utilmente collocati nella graduatoria di merito di cui al presente bando in un grado loro mancante ovvero per i soggetti che abbiano sospeso il percorso in un grado d’istruzione e risultano utilmente collocati nella graduatoria di merito di cui al presente bando in altro grado d’istruzione, possono richiedere l’abbreviazione del corso di cui all’art. 13 del presente bando devono compilare il relativo Allegato 7, stamparlo, datarlo e, dopo averlo firmato con firma autografa (di proprio pugno), devono inserirlo (la copia scansionata in unico file) come allegato nel corso della procedura informatica nominandolo “Allegato 7”. Sempre tramite la procedura informatica, i candidati dovranno allegare copia scansionata di un proprio documento di riconoscimento in corso di validità.
Nel suddetto allegato i candidati dovranno dichiarare sotto forma di autocertificazione resa ai sensi degli artt. 46 e 47 del D.P.R. n. 445/2000:
-	i propri dati anagrafici;
-	gli esami sostenuti nel Corso di specializzazione sul sostegno in altro grado d’istruzione.

I moduli di autocertificazione sono riportati in calce al bando e ne costituiscono parte integrante. Per evitare di incorrere in errore e di non dichiarare quanto necessario per l’ammissione, si raccomanda di utilizzare esclusivamente i moduli/allegati predisposti dall’ufficio, di non utilizzare vecchi moduli/allegati relativi a bandi scaduti, e di non eliminare le parti non compilate.

Verranno escluse le domande di ammissione senza la trasmissione dei Modelli di autocertificazione dei requisiti d’accesso. Non verrà presa in considerazione la trasmissione dei Modelli di certificazione dei requisiti d’accesso ed eventuali Allegati senza la presentazione della domanda di ammissione.

L’Università si riserva, in ogni momento, di verificare, ai sensi della vigente normativa, la veridicità di quanto autocertificato dai candidati e di adottare i conseguenti provvedimenti laddove l’esito di tale verifica fosse negativo. Nel caso in cui, dalla documentazione presentata dal concorrente, risultino dichiarazioni false o mendaci, rilevanti ai fini dell’ammissione, ferme restando le sanzioni penali di cui all’art. 76 del D.P.R. n. 445 del 28/12/2000 e s.m.i., il candidato viene escluso dalla procedura.

I possessori di titolo abilitante conseguito all’estero dovranno allegare anche copia scansionata della dichiarazione di riconoscimento rilasciata dal MIUR. Nel caso in cui la suddetta dichiarazione non sia stata ancora rilasciata, il candidato dovrà allegare la relativa domanda di riconoscimento presentata alla Direzione generale per gli ordinamenti scolastici, la valutazione e l’internalizzazione del sistema nazionale d’istruzione.

I candidati con titolo di studio non abilitante conseguito all’estero dovranno presentare il certificato di laurea con l’elenco degli esami sostenuti, corredato da traduzione in lingua italiana, legalizzazione e:
a)	per titoli conseguiti in Paesi dell’Unione Europea: Diploma Supplement oppure attestato di comparabilità e verifica rilasciata da centri ENIC_NARIC,
b)	per titoli conseguiti in Paesi al di fuori dell’Unione Europea: “dichiarazione di valore in loco” a cura della Rappresentanza diplomatico-consolare italiana competente per territorio oppure attestato di comparabilità e verifica rilasciata da centri ENIC_NARIC.
Nel caso in cui non siano disponibili i documenti di cui ai punti a) e b) entro la scadenza del bando, sarà necessario allegare il certificato di laurea con l’elenco degli esami sostenuti, corredato da traduzione in lingua italiana asseverata.
La documentazione suindicata ai punti a) e b) dovrà essere, in ogni caso presentata al momento della predisposizione della graduatoria di merito secondo il termine fissato dall’Amministrazione. La valutazione del titolo ai fini dell'ammissione è a cura della commissione esaminatrice di cui all'art. 6 del presente bando.

Il candidato che volesse concorrere per più percorsi dovrà riprodurre la documentazione da allegare per ciascuna domanda di ammissione.

La domanda di ammissione si intende presentata correttamente e perfezionata solo con il salvataggio dei dati (“Salva i dati”) effettuato dopo la “Conferma esplicita di validità della domanda” data dal candidato al termine della procedura informatica sopra citata.
Prima del salvataggio dei dati (“Salva i dati”) a seguito della “Conferma esplicita di validità della domanda”, ma comunque sempre entro il termine di scadenza del bando, i candidati possono aggiungere o modificare i Modelli/Allegati di autocertificazione (compresa l’eventuale dichiarazione/richiesta di riconoscimento del MIUR, Diploma Supplement, ecc.), collegandosi alla pagina web http://www.esse3.unimore.it/Home.do (occorre selezionare la voce “Login” e seguire questo percorso: inserire il nome utente, la password, e poi, nell’“Area Studente”, selezionare “Ammissione”).
Dopo il salvataggio dei dati (“Salva i dati”) a seguito della “Conferma esplicita di validità della domanda”, la domanda non sarà più modificabile; pertanto, nel caso di mancato o errato inserimento tramite la procedura informatica dei Modelli/Allegati e/o della dichiarazione/richiesta di riconoscimento del MIUR, ecc. i candidati possono, entro la scadenza del bando, far richiesta di riapertura della procedura informatica all’Ufficio Formazione Insegnanti, inviando un’e-mail all’indirizzo formazioneinsegnanti@unimore.it con allegata copia scansionata di un valido documento d’identità, al fine di poter accedere nuovamente alla procedura informatica. In tal caso si ricorda ai candidati di dare nuovamente la “Conferma esplicita di validità della domanda” e di effettuare nuovamente il salvataggio dei dati, “Salva i dati”, al fine di concludere correttamente la procedura. Tutte le suindicate operazioni dovranno essere espletate inderogabilmente entro le ore 13.30 del 2 Maggio 2024. L’Ufficio Formazione Insegnanti non garantisce di poter procedere a riaprire la procedura informatica al fine di permettere la modifica/integrazione dei Modelli/Allegati, in relazione alle richieste pervenute nella giornata di scadenza del bando ed in quella lavorativa antecedente. Si invita pertanto a seguire, ai fini della trasmissione/modifica di eventuali allegati, quanto indicato a pag. 21 del presente bando.
La domanda di ammissione, una volta stampata, non deve essere consegnata all’Ufficio Formazione Insegnanti ma dovrà essere conservata dal candidato fungendo da ricevuta dell’avvenuta presentazione della domanda stessa on-line.

Per ogni eventuale problema tecnico e/o operativo è a disposizione la casella di posta elettronica: webhelp@unimore.it .

Le domande di ammissione, presentate secondo le modalità sopraindicate, si considerano prodotte in tempo utile solo se pervenute, tramite la procedura on-line sopra descritta, a questa Amministrazione entro il termine perentorio di scadenza del bando. Verranno, pertanto, escluse le domande presentate dopo la scadenza del predetto termine, nonché quelle pervenute con modalità diverse da quelle sopra indicate. Non è ammessa la presentazione della domanda e degli allegati via e-mail o via fax.

Qualora quanto dichiarato negli allegati sia difforme da quanto indicato nella domanda (es. scelta del percorso a cui si vuole accedere) farà fede quanto indicato nella domanda.
L’Ufficio non procederà a verificare la ricezione della domanda e/o modelli/allegati né tantomeno la correttezza della compilazione degli stessi.

Tutta la documentazione richiesta dovrà essere presentata anche se già prodotta in occasione di altre procedure dell’anno corrente o di anni precedenti.

I Modelli/Allegati, se non inseriti nell’ambito della procedura telematica sopra descritta, possono eventualmente essere consegnati all’Ufficio Formazione Insegnanti sempre entro il termine di scadenza del bando, secondo le seguenti modalità:
•	tramite CONSEGNA DIRETTA nei giorni di apertura al pubblico, lunedì e mercoledì dalle ore 13:30 alle ore 15:30, martedì dalle ore 10:00 alle ore 13:00, anche su appuntamento, prenotandosi qui https://www.easyacademy.unimore.it/portalePlanning/UNIMORE-SERVIZI
Si invita, sempre, in ogni caso a verificare i giorni e orari di apertura al pubblico al seguente indirizzo:
http://www.unimore.it/servizistudenti/segreteriestudenti.html .
•	tramite LETTERA RACCOMANDATA a.r. o CORRIERE POSTALE all’indirizzo dell’Ufficio Formazione Insegnanti via Università n. 4 41121 Modena (è rilevante la data di spedizione del plico entro la scadenza del bando. Il candidato dovrà anticiparne il contenuto inviandone copia per e-mail a formazioneinsegnanti@unimore.it specificando nell’oggetto la seguente dicitura: “Allegati alla Domanda di ammissione alle prove di accesso al Corso Sostegno”); non verrà presa in considerazione l’e-mail se non si è proceduto anche ad inviare la documentazione con lettera raccomandata o tramite corriere. Sia la mail che la raccomandata dovranno essere inoltrate entro la scadenza del bando.
•	tramite PEC (all’indirizzo formazioneinsegnanti@pec.unimore.it), specificando nell’oggetto la seguente dicitura: “Allegati alla Domanda di ammissione alle prove di accesso al Corso Sostegno”). Non saranno prese in considerazione le PEC spedite dopo il termine di scadenza del bando. Si precisa che la spedizione alla casella PEC del destinatario va a buon fine solo se il mittente spedisce da una casella PEC.

L’esclusione dei candidati può essere comunicata all’interessato in qualsiasi momento anche dopo l’approvazione degli atti della selezione ovvero durante lo svolgimento del corso o dopo la conclusione dello stesso, d’ufficio, per difetto dei requisiti di ammissione, per domanda e/o relativi modelli di autocertificazione dei requisiti presentati oltre il termine stabilito o con modalità diverse da quelle indicate nel presente bando, per mancata presentazione dei previsti modelli obbligatori di autocertificazione entro la scadenza del bando, per mancata effettuazione del pagamento del contributo obbligatorio. L’Università si riserva, in ogni momento, di verificare, ai sensi della vigente normativa, la veridicità di quanto autocertificato dai candidati e di adottare i conseguenti provvedimenti laddove l’esito di tale verifica fosse negativo. Nel caso in cui, dalla documentazione presentata dal concorrente, risultino dichiarazioni false o mendaci, rilevanti ai fini dell’ammissione, ferme restando le sanzioni penali di cui all’art. 76 del D.P.R. n. 445 del 28/12/2000 e s.m.i., il candidato viene escluso dalla procedura. Si ricorda che la dichiarazione mendace di cui sopra comporta la segnalazione alla Procura della Repubblica competente e l’eventuale esposizione all’azione di risarcimento danni da parte di controinteressati.
Si ricorda, inoltre, che le pubbliche amministrazioni e i loro dipendenti, salvi i casi di dolo e colpa grave, sono esenti da ogni responsabilità per gli atti emanati, quando l’emanazione sia conseguenza di false dichiarazioni o di documenti falsi o contenenti dati non più rispondenti a verità, prodotti dall’interessato o da terzi.
L’Amministrazione non assume alcuna responsabilità in caso di smarrimento di comunicazioni dipendente da inesatta indicazione ovvero da mancata o tardiva comunicazione della variazione del recapito, nonché da disguidi tecnici o da fatti imputabili a terzi, a caso fortuito o a forza maggiore. Inoltre, l’Amministrazione non assume alcuna responsabilità in caso di mancata ricezione di documenti dipendente da fatti imputabili a terzi, nonché in caso di errori da parte del candidato nella scelta del percorso, nell’inserimento della domanda e relativi modelli/allegati, e in ogni caso di fermo della rete informatica.
I candidati possono iscriversi alle prove di accesso per più percorsi tra quelli previsti all’art. 1 (Scuola Primaria, Scuola Secondaria di primo grado, Scuola Secondaria di secondo grado), purché in possesso dei titoli di ammissione di cui all’art. 3, osservando le modalità e tempistiche di iscrizione previste nel presente articolo. In caso di collocazione in posizione utile in più graduatorie relative a percorsi diversi, i candidati devono comunque optare per l’iscrizione e la frequenza di un solo corso di specializzazione.

Sostegno per candidati con disabilità o con DSA
Il candidato in condizione di disabilità o con diagnosi di DSA che intenda richiedere ausili e/o tempi aggiuntivi per lo svolgimento delle prove, deve osservare le procedure sotto riportate.
a)	Candidati in condizione di disabilità
Ai sensi della Legge 5 febbraio 1992 n. 104 e succ. modif., il candidato in possesso di certificato di invalidità clinica e/o con certificazione di cui alla Legge n. 104/92 che intenda richiedere ausili e/o misure compensative per lo svolgimento delle prove, deve allegare l’apposita domanda e l’idonea certificazione medica nel portale www.esse3.unimore.it durante la procedura di inoltro della DOMANDA DI AMMISSIONE.

b)	Candidati con diagnosi DSA
Ai sensi della Legge 8 ottobre 2010 n. 170 e succ. modif., al candidato con diagnosi di Disturbo Specifico dell'Apprendimento (DSA), risultante da idonea certificazione rilasciata da non più di 3 anni, redatte successivamente al 18^ anno d’età, da strutture del S.S.N. o da specialisti e strutture accreditati dallo stesso, che intenda richiedere ausili e/o misure compensative per lo svolgimento delle prove è concesso un tempo aggiuntivo pari al 30% in più rispetto a quello stabilito e/o strumenti compensativi e misure dispensative (art. 11 D.M. 26 aprile 2018, n. 337). A tal fine il candidato deve allegare l’apposita domanda e l’idonea diagnosi medica nel portale www.esse3.unimore.it durante la procedura di inoltro della DOMANDA DI AMMISSIONE.
A seconda delle proprie caratteristiche sarà obbligatorio allegare:
•	diagnosi di DSA;
•	verbale di invalidità civile; 
•	certificazione Legge 104/92; 
•	modulo di richiesta misure compensative reperibile alla pagina http://www.asd.unimore.it/site/home/articolo760030992.html .

L’Ufficio Accoglienza Studenti Disabili e con DSA, tel. 059 2058311, e-mail: disabilita@unimore.it ) contatterà i singoli candidati, anche dopo lo svolgimento delle prove, al fine della consegna/presa visione dell’originale della documentazione presentata.
Sulla base della documentazione relativa alla disabilità pervenuta allo scrivente attraverso la procedura di inoltro della DOMANDA DI AMMISSIONE, il Delegato del Rettore per la Disabilità e DSA, di concerto con la commissione valutatrice di cui all’art. 6, decide in merito alle modalità ed ai tempi aggiuntivi concessi per lo svolgimento delle prove.

Articolo 5
Criteri selezione RISERVATARI
Secondo quanto disposto dall’art. 1 comma 2 del D.I. n. 549/2024, qualora le domande eccedano la quota di riserva dei posti autorizzati, la selezione ai fini dell’individuazione di coloro che accedono direttamente al Corso in argomento è effettuata secondo i seguenti criteri (Allegato A al D.I.):

Titoli	Punteggio	
Votazione conseguita nel titolo di accesso allo specifico ordine oppure, per gli ITP, votazione conseguita nel diploma di scuola superiore.
Le votazioni dei titoli di accesso non espresse in centesimi sono riportate a 100. Le eventuali frazioni di voto sono arrotondate per eccesso al voto superiore solo se pari o superiori a 0,50.	Punti 1 per ogni votazione superiore a 95/100 e ulteriori 2 punti in caso di attribuzione della lode.	
Ulteriori titoli di studio diversi dal titolo di accesso o quello utilizzato per conseguire il titolo di accesso

Massimo 5 punti complessivi	Laurea triennale o diploma accademico di primo livello: punti 2 per ciascun titolo.
Laurea di vecchio ordinamento, laurea specialistica, laurea magistrale, diploma accademico di vecchio ordinamento o diploma accademico di secondo livello:
punti 3 per ciascun titolo	
Master universitari e accademici di secondo livello

Massimo 2 punti complessivi	1 punto per ciascun master	
Diploma di specializzazione

Massimo 4 punti complessivi	2 punti per ciascun diploma di specializzazione.	
Dottorato di ricerca

Massimo 6 punti complessivi	3 punti per ciascun titolo di dottorato	
Certificazioni linguistiche di livello almeno C1 in lingua straniera conseguite ai sensi del decreto del Ministro dell’istruzione, dell’università e della ricerca 7 marzo 2012, prot. 3889, pubblicato sulla G.U. n. 79 del 3 aprile 2012 ed esclusivamente presso gli enti ricompresi nell’elenco degli Enti certificatori riconosciuti dal Ministero dell’istruzione e del merito ai sensi del predetto decreto.

Per ciascuna lingua straniera viene valutato un solo titolo. Massimo 2 punti complessivi

Livello C1 punti 0,5 Livello C2 punti 1	
Servizio di insegnamento su posto di sostegno, valutato ai sensi dell’articolo 11, comma 14, della legge n. 124 del 1999 prestato nelle scuole del sistema nazionale di istruzione, nonché nell’ambito dei percorsi di cui all’articolo 1, comma 3, del decreto legislativo 15 aprile 2005, n. 76, relativi al sistema di istruzione e formazione professionale. È  altresì valutato il servizio prestato nelle forme di cui al comma 3 dell’articolo 1 del decreto-legge 25 settembre 2009, n. 134, convertito, con modificazioni, dalla legge 24 novembre 2009, n. 167, nonché di cui al comma 4-bis dell’articolo 5 del decreto-legge 12 settembre 2013, n. 104, convertito, con modificazioni, dalla legge 8 novembre 2013, n. 128.	3 punti per ciascun anno di servizio su altro grado

6 punti per ciascun anno di servizio prestato nello specifico grado	

I titoli suindicati devono essere conseguiti entro il termine di scadenza del presente bando.
In caso di parità di punteggio prevale il candidato con maggiore anzianità di servizio di  insegnamento sul sostegno sullo specifico grado. In caso di ulteriore parità, prevale il candidato anagraficamente più giovane.

Articolo 6
Commissione esaminatrice
La Commissione esaminatrice, per ogni percorso, è nominata con Decreto Rettorale. Durante lo svolgimento delle prove la Commissione può avvalersi dell’assistenza di personale docente e/o amministrativo addetto alla vigilanza ed all’identificazione dei candidati.

Articolo 7
Prove selettive di accesso
1.	Le prove di accesso sono volte a verificare, unitamente alla capacità di argomentazione e al corretto uso della lingua, il possesso, da parte del candidato, di:
a.	competenze didattiche diversificate in funzione del grado di scuola;
b.	competenze su empatia e intelligenza emotiva;
c.	competenze su creatività e pensiero divergente;
d.	competenze organizzative e giuridiche correlate al regime di autonomia delle istituzioni scolastiche.

2.	Le prove d’accesso sono costituite da:
a)	un test preselettivo;
b)	una prova scritta;
c)	una prova orale.

Il test preselettivo e la prova scritta riguardano:
-	competenze socio-psico-pedagogiche diversificate per grado di scuola:
•	Primaria;
•	Secondaria di primo grado;
•	Secondaria di secondo grado;

-	competenze su intelligenza emotiva, riferite ai seguenti aspetti: riconoscimento e comprensione di emozioni, stati d’animo e sentimenti nell’alunno; aiuto all’alunno per un’espressione e regolazione adeguata dei principali stati affettivi; capacità di autoanalisi delle proprie dimensioni emotive nella relazione educativa e didattica;
-	competenze su creatività e su pensiero divergente, riferite cioè al saper generare strategie innovative ed originali tanto in ambito verbale linguistico e logico matematico quanto attraverso i linguaggi visivo, motorio e non verbale;
-	competenze organizzative in riferimento all’organizzazione scolastica e agli aspetti giuridici concernenti l’autonomia scolastica: il Piano dell’Offerta Formativa, l’autonomia didattica, l’autonomia organizzativa, l’autonomia di ricerca e di sperimentazione e sviluppo, le reti di scuole; le modalità di autoanalisi e le proposte di auto-miglioramento di Istituto; la documentazione; gli Organi collegiali: compiti e ruolo del Consiglio di Istituto, del Collegio Docenti e del Consiglio di Classe o Team docenti, del Consiglio di Interclasse; forme di collaborazione interistituzionale, di attivazione delle risorse del territorio, di informazione e coinvolgimento delle famiglie. Compito e ruolo delle famiglie.
La prova orale verte sui contenuti delle prove scritte e su questioni motivazionali. Le prove scritta e orale non prevedono domande a risposta chiusa.

TEST preselettivo
1.	In analogia con quanto previsto dall’art. 2, comma 8, del decreto-legge n. 22/2020, convertito dalla legge n. 41/2020 nonché dall’art. 4, comma 3-bis del D.M. 8 febbraio 2019, n. 92, i candidati, ivi compresi i docenti assunti a tempo indeterminato nei ruoli dello Stato, che abbiano prestato almeno tre anni di servizio negli ultimi cinque (dall’anno scolastico 2019-20 all’anno scolastico 2023-24 fino alla scadenza del bando) su posto di sostegno nelle scuole del sistema nazionale di istruzione, ivi compresi le scuole paritarie e i percorsi di istruzione e formazione professionale delle regioni, che non rientrano nella quota di riserva dei posti, con accesso diretto al corso, dopo l’eventuale scorrimento della graduatoria, sono esonerati dall’espletamento del test preselettivo e sono ammessi direttamente alla prova scritta.
2.	Secondo quanto previsto dal comma 3 bis dell’articolo 4 del D.M. 8 febbraio 2019, n. 92 inserito dal D.I. n. 90 del 7.08.2020, i candidati che abbiano svolto, presso le istituzioni del sistema educativo di istruzione e formazione, nel corso dei dieci anni scolastici precedenti (dall’anno scolastico 2014-15 all’anno scolastico 2023-24 fino alla scadenza del bando), entro il termine di presentazione delle istanze di partecipazione alla selezione in argomento, almeno tre annualità di servizio, anche non consecutive, valutabili come tali ai sensi dell’articolo 11, comma 14, della legge 3 maggio 1999, n. 124, sullo specifico posto di sostegno del grado cui si riferisce la procedura, accedono direttamente alla prova scritta e sono pertanto esonerati dall’espletamento del test preselettivo. La richiesta di esonero va fatta secondo quanto disposto all’art. 4 del presente bando. I candidati che rientrano in questa casistica possono presentare istanza di partecipazione in un solo Ateneo per ciascuna delle distinte procedure di selezione concernenti la Scuola Primaria, Secondaria di primo grado, Secondaria di secondo grado.
3.	Secondo quanto previsto dal comma 3 bis dell’articolo 4 del D.M. 8 febbraio 2019, n. 92 inserito dal D.I. n. 90 del 7.08.2020, e dall’art. articolo 20, comma 2-bis della legge 5 febbraio 1992, n. 104 “la persona handicappata affetta da invalidità uguale o superiore all’80%” accede direttamente alla prova scritta e sono pertanto esonerati dall’espletamento del test preselettivo. La richiesta di esonero va fatta secondo quanto disposto all’art. 4 del presente bando. I candidati che rientrano in questa casistica possono presentare istanza di partecipazione in un solo Ateneo per ciascuna delle distinte procedure di selezione concernenti la Scuola Primaria, Secondaria di primo grado, Secondaria di secondo grado.
4.	In deroga all’art. 4 comma 4 del decreto 8 febbraio 2019, n. 92, i candidati che abbiano superato la prova preselettiva dell’VIII ciclo, presso l’Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia, ma che a causa di sottoposizione a misure sanitarie di prevenzione da COVID-19 (isolamento e/o quarantena, secondo quanto disposto dalla normativa di riferimento), non abbiano potuto sostenere le ulteriori prove, sono ammessi direttamente alla prova scritta. La richiesta di esonero va fatta secondo quanto disposto all’art. 4 del presente bando. In analogia a quanto avviene per gli altri candidati esonerati dal test preselettivo, i candidati che rientrano in questa casistica possono presentare istanza di partecipazione in un solo Ateneo per ciascuna delle distinte procedure di selezione concernenti la Scuola Primaria, Secondaria di primo grado, Secondaria di secondo grado.

L’elenco degli aventi diritto all’esonero dal test preselettivo verrà pubblicato alla pagina https://www.unimore.it/bandi/FormIns-SostCalendari.html

Il test preselettivo è costituito da 60 quesiti formulati con cinque opzioni di risposta, fra le quali il candidato ne individua una soltanto. Almeno 20 dei predetti quesiti sono volti a verificare le competenze linguistiche e la comprensione dei testi in lingua italiana. La risposta corretta a ogni domanda vale 0,5 punti, la mancata risposta o la risposta errata vale 0 (zero) punti. Il test ha la durata di due ore.
Il test preselettivo si terrà secondo il seguente calendario:

•	Scuola Primaria, mattina dell’8 Maggio 2024. I dettagli relativi alla sede, indirizzo, aule, orario ecc. verranno pubblicati esclusivamente all’Albo on line dell’Università all’indirizzo https://wss.unimore.it/public/albo/  e ai fini della consultazione alla pagina https://www.unimore.it/bandi/FormIns-SostCalendari.html. Tale pubblicazione avrà valore di notifica a tutti gli effetti nei confronti dei candidati;
•	Scuola secondaria Primo grado, mattina del 9 Maggio 2024. I dettagli relativi alla sede, indirizzo, aule, orario ecc. verranno pubblicati esclusivamente all’Albo on line dell’Università all’indirizzo https://wss.unimore.it/public/albo/  e ai fini della consultazione alla pagina https://www.unimore.it/bandi/FormIns-SostCalendari.html. Tale pubblicazione avrà valore di notifica a tutti gli effetti nei confronti dei candidati;
•	Scuola secondaria Secondo grado, mattina del 10 Maggio 2024. I dettagli relativi alla sede, indirizzo, aule, orario ecc. verranno pubblicati esclusivamente all’Albo on line dell’Università all’indirizzo https://wss.unimore.it/public/albo/  e ai fini della consultazione alla pagina https://www.unimore.it/bandi/FormIns-SostCalendari.html. Tale pubblicazione avrà valore di notifica a tutti gli effetti nei confronti dei candidati.
I candidati dovranno presentarsi all’orario che verrà indicato ai fini dell’identificazione. Il calendario suindicato ha valore di notifica a tutti gli effetti nei confronti dei candidati. L’assenza del candidato, per qualsiasi motivo, vale rinuncia alla partecipazione. Non sono previste ulteriori date per lo svolgimento delle prove.Il test preselettivo e la prova scritta sono soggetti ad annullamento qualora riportino la firma o segni idonei a fungere da elemento di riconoscimento del candidato.
Sarà ammesso alla prova scritta un numero di candidati pari al doppio dei posti disponibili, di cui all’art. 1, escludendo il numero dei posti riservati. 
Saranno altresì ammessi alla prova scritta coloro che all’esito della prova preselettiva abbiano conseguito il medesimo punteggio dell’ultimo degli ammessi nonché saranno ammessi in soprannumero i candidati di cui ai punti 1, 2, 3 e 4 del presente paragrafo.
Il punteggio del test preselettivo di cui al comma 2 a) del presente articolo non è computato ai fini della predisposizione della graduatoria degli ammessi al corso.
Qualora il numero di iscritti al test preselettivo sia inferiore al doppio dei posti disponibili di cui all’art. 1 (con esclusione dei posti riservati), il test preselettivo non verrà espletato. I candidati parteciperanno direttamente alla prova scritta sulla base del calendario della stessa che verrà stabilito dalla Commissione. 
Dell’eventuale mancato svolgimento del test preselettivo ne verrà data notizia esclusivamente all’Albo on line dell’Università all’indirizzo https://wss.unimore.it/public/albo/  e ai fini della consultazione alla pagina https://www.unimore.it/bandi/FormIns-SostCalendari.html. Tale pubblicazione avrà valore di notifica a tutti gli effetti nei confronti dei candidati.
L’elenco degli ammessi alla prova scritta sarà pubblicato esclusivamente all’Albo on line dell’Università all’indirizzo https://wss.unimore.it/public/albo/  e ai fini della consultazione alla pagina https://www.unimore.it/bandi/FormIns-SostCalendari.html. Tale pubblicazione avrà valore di notifica a tutti gli effetti nei confronti dei candidati.

PROVA SCRITTA
1.	Il calendario della prova scritta sarà pubblicato esclusivamente all’Albo on line dell’Università all’indirizzo https://wss.unimore.it/public/albo/  e ai fini della consultazione alla pagina https://www.unimore.it/bandi/FormIns-SostCalendari.html entro 10 giorni dalla pubblicazione dei risultati del test preselettivo. Tale pubblicazione avrà valore di notifica a tutti gli effetti nei confronti dei candidati. Non sono previste ulteriori date per lo svolgimento della prova rispetto a quanto presente nel calendario. Nel caso di mancato svolgimento del test preselettivo, il calendario della prova scritta potrà essere pubblicato contestualmente alla notizia del mancato svolgimento del test.
2.	Per essere ammesso alla prova orale il candidato deve conseguire una votazione nella presente prova non inferiore a 21/30.
3.	L’elenco degli ammessi alla prova orale sarà pubblicato esclusivamente all’Albo on line dell’Università all’indirizzo https://wss.unimore.it/public/albo/  e ai fini della consultazione alla pagina https://www.unimore.it/bandi/FormIns-SostCalendari.html. Tale pubblicazione avrà valore di notifica a tutti gli effetti nei confronti dei candidati.

PROVA ORALE
1.	La prova orale è superata se il candidato riporta una votazione non inferiore a 21/30.
2.	Il calendario della prova orale sarà pubblicato esclusivamente all’Albo on line dell’Università all’indirizzo https://wss.unimore.it/public/albo/  e ai fini della consultazione alla pagina https://www.unimore.it/bandi/FormIns-SostCalendari.html. Tale pubblicazione avrà valore di notifica a tutti gli effetti nei confronti dei candidati. Non sono previste ulteriori date per lo svolgimento della prova rispetto a quanto presente nel calendario.
3.	Le prove orali avranno inizio non prima di 7 giorni successivi alla data in cui il relativo calendario è reso pubblico.

Articolo 8
Titoli valutabili
1.	I titoli oggetto di valutazione ai fini della graduatoria finale, di cui all’art. 6, comma 8, del D.M. Sostegno, devono essere conseguiti entro il termine di scadenza del presente bando. Attraverso l’Allegato 5 riportato in calce, i candidati dovranno dichiarare, sotto forma di autocertificazione resa ai sensi degli artt. 46 e 47 D.P.R. n. 445/2000, i titoli valutabili il cui punteggio massimo attribuibile è di 7 punti complessivi da assegnarsi con le seguenti modalità:
a)	titoli professionali (massimo 2 punti): collaborazioni professionali, nell’ambito dell’educazione speciale e/o della disabilità, presso enti/istituti (NON RIENTRANO in tale tipologia il servizio d’insegnamento sul sostegno, e, in linea generale, i contratti di lavoro alle dipendenze di enti/istituti):
-	fino a 3 mesi: 1 punto
-	da 4 a 6 mesi: 1,5 punti
-	oltre i 6 mesi: 2 punti

b)	titoli culturali (massimo 5 punti):
•	dottorato di ricerca in area pedagogica con tesi su argomenti specifici di pedagogia speciale: 3 punti
•	dottorato di ricerca in area pedagogica o psicologica: 1 punto
•	altri titoli di studio universitario di almeno 60 CFU, contenenti almeno 25 CFU riferiti esplicitamente al settore disciplinare M-PED/03 (didattica e pedagogia speciale) diversi rispetto al titolo di studio utilizzato per l’accesso alla selezione.
Nell’autocertificazione (Allegato 5) dovrà essere necessariamente indicato il dettaglio degli esami con i relativi SSD e CFU pena mancata valutazione: 0,5 punti per ciascun titolo, fino ad un massimo di 1 punto
•	pubblicazioni con ISBN o ISSN attinenti alla specializzazione per le attività di sostegno: 0,5 punti per ogni pubblicazione, fino ad un massimo di 2 punti.
Le pubblicazioni con ISBN o ISSN attinenti alla specializzazione per le attività di sostegno e la tesi di dottorato in area pedagogica, inerente ad argomenti specifici di pedagogia speciale, di cui sopra, dovranno essere inviate in copia digitale conforme all’originale, via e-mail all’indirizzo formazioneinsegnanti@unimore.it , unitamente a una copia scansionata di un documento di identità in corso di validità entro il termine di scadenza del presente bando. In caso di pubblicazioni rilegate si potrà procedere con la consegna a mano, sempre entro lo stesso termine, presso l’Ufficio Formazione Insegnanti, all’indirizzo e negli orari riportati di seguito all’art. 17. La documentazione dovrà essere ritirata dall’interessato entro sei mesi dalla data di pubblicazione della graduatoria finale. Decorso detto periodo, l’Amministrazione procederà all'invio al macero della documentazione.
I titoli valutabili non indicati nei termini e con le modalità sopra indicate, anche se posseduti, non saranno considerati ai fini della compilazione della graduatoria finale di merito. Non è consentito fare riferimento a documentazione già prodotta in occasione di altre procedure dell’anno corrente o di anni precedenti.
2.	La valutazione dei titoli sarà effettuata solo per quei candidati che abbiano superato la prova orale.
3.	L’Università si riserva, in ogni momento, di verificare, ai sensi della vigente normativa, la veridicità di quanto autocertificato dai candidati e di adottare i conseguenti provvedimenti laddove l’esito di tale verifica fosse negativo.

Articolo 9
Obblighi del candidato
1.	Per sostenere le prove d’esame i candidati devono presentarsi, per le operazioni di identificazione, nella sede e nell’orario indicati nel presente bando e/o quanto verrà pubblicato attraverso gli appositi avvisi esclusivamente all’Albo on line dell’Università all’indirizzo https://wss.unimore.it/public/albo/  e ai fini della consultazione alla pagina https://www.unimore.it/bandi/FormIns-SostCalendari.html. Tali pubblicazioni avranno valore di notifica a tutti gli effetti nei confronti dei candidati.
2.	I candidati potranno accedere all’aula di svolgimento delle prove soltanto dopo le procedure di identificazione esibendo un documento di riconoscimento in corso di validità. Coloro che si presenteranno senza documenti, con documenti non validi o in ritardo rispetto all’inizio della comunicazione delle disposizioni sullo svolgimento della prova, non saranno ammessi.
3.	Qualora il candidato non risultasse nell’elenco predisposto dall’Università, l’avvenuta iscrizione, secondo quanto previsto dal bando, e il pagamento del contributo, dovranno essere autocertificati dall’interessato.
4.	Il candidato deve svolgere le prove secondo le istruzioni che saranno impartite dalla Commissione e rispettare gli obblighi previsti nel presente articolo, pena l’esclusione dalle procedure selettive.
5.	Non sarà consentita l’uscita anticipata dall’aula. La Commissione si riserva di valutare eventuali motivate richieste, ma, in ogni caso, non potrà essere consegnato il testo della prova scritta, anche se si rinuncia alla stessa, prima che sia trascorsa la metà del tempo assegnato per lo svolgimento della stessa, e in ogni caso non è consentita la consegna negli ultimi cinque minuti di svolgimento.
6.	Durante il test preselettivo e la prova scritta per quanto rilevante ai fini della stessa, i candidati:
a.	devono, a pena di esclusione:
•	fare uso esclusivamente di penna nera che sarà fornita loro dopo l’identificazione;
•	fare uso esclusivamente dei fogli forniti dalla Commissione;
•	seguire le informazioni che saranno indicate dalla Commissione.
b.	non possono, a pena di esclusione:
•	comunicare fra loro verbalmente o per iscritto, ovvero mettersi in relazione con altri, salvo che con i componenti della commissione giudicatrice;
•	introdurre in aula appunti manoscritti, testi di qualunque specie, calcolatrici, telefono cellulare e quant’altro venga comunicato prima dell’inizio della prova;
•	uscire dall’aula durante lo svolgimento della prova.

Articolo 10
Graduatorie ed iscrizione
1.	Sono previste due graduatorie distinte per ordine e grado di scuola: una per i candidati che accedono alle prove di cui all’art. 7 del presente bando e l’altra per i soggetti che concorrono alla riserva dei posti.
2.	La graduatoria degli ammessi al Corso, relativa alla selezione per prove e titoli, è formata, nei limiti dei posti messi a bando, con esclusione dei posti con accesso diretto riservati,  in ordine decrescente, dai candidati che hanno superato la prova orale, sommando ai punteggi conseguiti nelle prove di cui all’art. 7 comma 2, lettere b) e c) del presente bando, purché superate ciascuna col conseguimento di una valutazione non inferiore a 21/30, il punteggio attribuito all’esito della valutazione dei titoli di cui all’art. 8 dai medesimi presentati. In caso di parità di punteggio prevale il candidato con maggiore anzianità di servizio di insegnamento sul sostegno nelle scuole (autocertificata con l’Allegato 6). In caso di ulteriore parità ovvero nel caso di candidati che non hanno svolto il predetto servizio prevale il candidato anagraficamente più giovane.
3.	La graduatoria dei candidati RISERVATARI ammessi al corso, è formata, nei limiti dei posti riservati messi a bando, dai candidati, in possesso dei requisiti richiesti, che hanno presentato domanda, eventualmente graduati secondo quanto indicato all’art.5 del presente bando. In caso di parità di punteggio prevale il candidato con maggiore anzianità di servizio di insegnamento sul sostegno sullo specifico grado. In caso di ulteriore parità, prevale il candidato anagraficamente più giovane. Detta graduatoria verrà pubblicata presumibilmente nella prima metà del mese di Maggio p.v..
4.	Le graduatorie saranno pubblicate esclusivamente all’Albo on line dell’Università all’indirizzo https://wss.unimore.it/public/albo/  e ai fini della consultazione alla pagina https://www.unimore.it/bandi/FormIns-SostGraduatorie.html. Tale pubblicazione ha valore di notifica a tutti gli effetti nei confronti dei candidati.
5.	I candidati collocati in posizione utile, di cui ai comma 2 e 3, dovranno iscriversi entro i termini perentori indicati al momento della pubblicazione delle rispettive graduatorie e secondo la procedura riportata al punto 11. Coloro che non avranno provveduto a perfezionare la propria iscrizione nei termini e con le modalità sopra indicate saranno considerati rinunciatari.
6.	Compatibilmente con l’avvio dei corsi, i posti, di cui all’art. 1, resisi vacanti scaduto il termine previsto per l’immatricolazione saranno assegnati ad altri candidati, secondo l’ordine delle rispettive graduatorie degli idonei. Agli aventi diritto sarà richiesto, tramite e-mail di iscriversi, a pena di decadenza, entro il termine perentorio indicato nel testo dell’e-mail stessa. 
7.	In caso di collocazione in posizione utile in graduatorie relative a percorsi di formazione diversi, i candidati devono optare per l’iscrizione ad un solo percorso.
8.	È consentita l’iscrizione, ove inseriti in posizione utile nella graduatoria di merito, per i titolari di assegni di ricerca di cui all’art. 22 della Legge n. 240/2010.
9.	Nel caso in cui la graduatoria dei RISERVATARI risulti composta da un numero di candidati inferiore al numero di posti riservati messi a bando, i posti non coperti saranno attribuiti alla selezione per prove e titoli.
10.	Nel caso in cui la graduatoria della selezione per prove e titoli dei candidati ammessi risulti composta da un numero di candidati inferiore al numero di posti messi a bando, escludendo i posti riservati, si può procedere, compatibilmente con l’avvio dei corsi, ad integrarla con soggetti, collocati in posizione non utile nelle graduatorie di merito di altri Atenei, che ne facciano richiesta a loro volta graduati e ammessi da questo Ateneo fino ad esaurimento dei posti disponibili. L’Ateneo provvederà a rivalutare i titoli dei soggetti di cui al presente comma secondo quanto disposto all’art. 8 del presente bando. Le indicazioni degli eventuali posti disponibili, ed i relativi adempimenti, saranno rese note esclusivamente all’Albo on line dell’Università all’indirizzo https://wss.unimore.it/public/albo/  e ai fini della consultazione alle pagine https://www.unimore.it/bandi/FormIns-SostGraduatorie.html e . https://www.unimore.it/bandi/FormIns-SostBandi.html.
11.	Procedura di iscrizione (IMMATRICOLAZIONE AL CORSO)
I candidati che risultino utilmente collocati nelle graduatorie finali devono iscriversi, entro i termini perentori indicati al momento della pubblicazione delle rispettive graduatorie, esclusivamente seguendo la procedura di seguito indicata:
•	collegarsi al portale www.esse3.unimore.it (scegliere la voce ‘Login’ e, utilizzando username e password assegnate dal sistema all’atto della registrazione al concorso, o già in possesso se si è studenti dell’Università di Modena e Reggio Emilia, seguire questo percorso nell’Area Studente: “Immatricolazione” – “Immatricolazione standard”; in caso di mancata conoscenza di username e password, inviare un’e-mail al servizio webhelp@unimore.it ). 

ATTENZIONE: prima di iniziare la procedura di immatricolazione on-line i candidati devono avere a disposizione la seguente documentazione in formato digitale da allegare alla domanda:
•	fototessera (dimensioni 3,5 x 4,0 cm) in formato JPEG, con sfondo chiaro e neutro e il volto ben riconoscibile (documento obbligatorio);
•	copia fronte/retro di un documento d’identità valido (documento obbligatorio);
•	copia del permesso di soggiorno (per gli studenti extracomunitari);
•	domanda per il riconoscimento delle attività formative già svolte: Allegato 7 (documento eventuale, vedi dettagli all’art. 4 e 13 del bando).

In relazione alla contemporanea iscrizione degli studenti a due corsi di studio “doppia iscrizione”, di cui al seguente art. 11, qualora interessati è necessario compilare la relativa sezione “Dichiarazioni Aggiuntive”.
Come disciplinato dalla Legge n. 33 del 12 aprile 2022 e dal D.M. n. 930 del 29 luglio 2022 è consentita la contemporanea iscrizione anche presso due Istituzioni Accademiche diverse.
Chi intende avvalersi della doppia iscrizione, quindi chi è già iscritto ad un percorso di studio presso UNIMORE o presso altra Istituzione (Università/istituzione AFAM), deve indicare l’istituzione, la denominazione e la tipologia del corso di studio di prima iscrizione. Dovrà inoltre indicare se il corso prevede la frequenza obbligatoria specificando il tipo di frequenza ovvero se prevista per tutte le attività o solo per quelle laboratoriali e di tirocinio.

Al termine della procedura i candidati devono stampare la seguente documentazione:
•	ricevuta della domanda di immatricolazione.

In ogni caso la sola conclusione della procedura on-line non perfeziona l’immatricolazione: è necessario il pagamento della prima rata della tassa d’iscrizione sottoriportata entro il termine di cui al comma 5 a pena di decadenza.

Non è consentito l’utilizzo della CARTA DOCENTE.

L’iscrizione al Corso si perfeziona con il pagamento dei seguenti importi a titolo di tasse e contributi di iscrizione:
I RATA - € 1.519,67 da versare entro il termine per l’iscrizione (che si compone di: € 16,00 per imposta di bollo assolta in modo virtuale; € 3,67 per coperture assicurative e € 1.500 quota parte contributi universitari);
II RATA - € 1.480,33 (contributi universitari) da versare entro il 28 Febbraio 2025.
In caso di ritardato pagamento della seconda rata, lo studente sarà tenuto a versare una soprattassa di € 30,00 (se il pagamento della rata scaduta viene effettuato entro 15 giorni dalla scadenza) o di € 70,00 (se il pagamento della rata scaduta viene effettuato dal 16° giorno in poi rispetto alla scadenza).
Il versamento deve essere effettuato seguendo esclusivamente, pena esclusione, le modalità riportate alla pagina web https://www.unimore.it/ammissione/pagamenti.html Se si sceglie la modalità PagoPA on-line, a conferma dell’avvenuto pagamento verrà inviata un’e-mail alla casella di posta personale inserita in fase di registrazione oppure a quella di Ateneo se già attivata. Dalla propria pagina personale di Esse3, alla voce “Tasse”, sarà possibile stampare la quietanza di pagamento.
Si comunica che per l’Ateneo fa fede la data di PAGAMENTO trasmessa dal PSP (Prestatore di Servizio di Pagamento) che effettua il versamento. Si suggerisce di verificare le condizioni e gli orari con cui il PSP eroga il servizio, per non incorrere nell’eventualità che la richiesta di pagamento venga presa in carico ma contabilizzata in giorni successivi, precludendo così l’immatricolazione.
La compilazione della domanda di immatricolazione e il versamento della prima rata non comportano automaticamente l’immatricolazione dello studente. A seguito del controllo da parte dagli uffici preposti, l’immatricolazione si riterrà perfezionata con l’invio di una comunicazione all’interessato via e-mail.

È previsto l’esonero totale dalla contribuzione sottoindicata per i candidati disabili con percentuale di invalidità tra 66-100% e/o portatori di handicap ai sensi della Legge 104. Rimane a carico dello studente disabile il pagamento delle sole voci fisse (con esclusione dei contributi universitari), per euro 19,67.
È previsto l’esonero parziale dalla contribuzione sottoindicata per i candidati disabili con percentuale di invalidità compresa tra il 46 e il 65%.
Rimane a carico dello studente disabile il pagamento della prima rata, per euro 1.519,67 (costituita dalle voci fisse e da quota parte dei contributi universitari). Lo studente disabile interessato ad usufruire dell’esonero dalla contribuzione, dovrà presentare domanda attraverso il Servizio Accoglienza Studenti Disabili e con DSA accedendo alla pagina http://www.asd.unimore.it/site/home.html .

L’Amministrazione si riserva la possibilità di chiedere agli immatricolati la regolarizzazione di eventuale documentazione incompleta a pena di esclusione.
Coloro che intendono beneficiare dell’abbreviazione del Corso, secondo quanto previsto all’art. 13 del presente bando, dovranno compilare l’Allegato 7 e allegarlo alla domanda di immatricolazione on-line come su riportato nominandolo “Allegato 7”.
L’Università si riserva, in ogni momento, di verificare, ai sensi della vigente normativa, la veridicità di quanto autocertificato dai candidati e di adottare i conseguenti provvedimenti laddove l’esito di tale verifica fosse negativo. Nel caso in cui dalla documentazione presentata dal concorrente risultino dichiarazioni false o mendaci rilevanti ai fini dell’immatricolazione, ferme restando le sanzioni penali di cui all’art. 76 del D.P.R. n. 445 del 28/12/2000 e s.m.i., il candidato decade automaticamente d’ufficio dall’eventuale immatricolazione e non verranno rimborsate le tasse e i contribuiti pagati dall’interessato. Si ricorda che la dichiarazione mendace di cui sopra comporta la segnalazione alla Procura della Repubblica competente e l’eventuale esposizione all’azione di risarcimento danni da parte di controinteressati.
Compatibilmente con l’avvio dei corsi, i posti resisi vacanti al termine della scadenza del termine previsto per l’immatricolazione saranno assegnati ad altri candidati, secondo l’ordine delle graduatorie finali. Agli aventi diritto sarà richiesto, tramite e-mail, di iscriversi, a pena di decadenza, entro il termine perentorio indicato nel testo dell’e-mail stessa (v. punto 6 del presente articolo).
Sull’esito dello scorrimento verrà data notizia all’indirizzo https://www.unimore.it/bandi/FormIns-SostGraduatorie.html .
Gli studenti non in regola con il pagamento delle tasse universitarie non possono sostenere attività didattiche né compiere alcun atto amministrativo.

Articolo 11
Frequenza del Corso e compatibilità
1.	È consentita la contemporanea iscrizione degli studenti a due corsi di studio secondo quanto previsto dalla legge n. 33 del 12 aprile 2022 e dai relativi decreti attuativi. Lo studente ha la possibilità della contemporanea iscrizione purché sia in regola con la prima iscrizione.
2.	Secondo quanto disposto dall’art. 3 del D.M. n. 930 del 29 luglio 2022 attuativo dell’articolo 4, comma 1, delle Legge n. 12 aprile 2022, n. 33, qualora uno dei due corsi di studio, secondo quanto disciplinato nel rispettivo regolamento didattico del corso di studio, sia a frequenza obbligatoria, è consentita l’iscrizione ad un secondo corso di studio che non presenti obblighi di frequenza. Tale disposizione non si applica relativamente ai corsi di studio per i quali la frequenza obbligatoria è prevista per le sole attività laboratoriali e di tirocinio.
3.	Il Corso ha una durata di non meno di 8 mesi, con inizio presumibilmente entro la seconda metà del mese di Settembre 2024, e termine entro il 30 Giugno 2025. Le lezioni e i laboratori si svolgeranno, di norma, in tre/quattro pomeriggi a settimana, dal martedì al venerdì, e al sabato; nei periodi estivi e nei periodi di sospensione delle attività didattiche dei corsi di studio ordinari è possibile una loro erogazione intensiva. La modalità di erogazione delle lezioni e le percentuali di assenze consentite sono in fase di definizione, in osservanza alle indicazioni ministeriali.
 Il Corso è superato con il conseguimento di 60 crediti formativi universitari (CFU) e a seguito dell’esito positivo dell’esame finale.
Tutte le informazioni relative agli aspetti della didattica nonché al calendario delle lezioni dovranno essere richieste esclusivamente all’indirizzo e-mail sostegno.desu@unimore.it .

Articolo 12
Soprannumerari
1.	Sono ammessi in soprannumero ai relativi percorsi i soggetti, che in occasione dei precedenti cicli di specializzazione:
a.	abbiano sospeso il percorso ovvero, pur in posizione utile, non si siano iscritti al percorso;
b.	siano risultati vincitori di più procedure e abbiano esercitato le relative opzioni;
c.	siano risultati inseriti nelle rispettive graduatorie di merito ma non in posizione utile.
2.	Le modalità di iscrizione dei candidati ammessi in soprannumero presso UNIMORE, saranno successivamente definite con apposito decreto rettorale (bando) che sarà pubblicato esclusivamente all’Albo on line dell’Università all’indirizzo https://wss.unimore.it/public/albo/  e ai fini della consultazione alla pagina https://www.unimore.it/bandi/FormIns-SostBandi.html. Per tale tipologia di candidati sono previsti percorsi abbreviati.

Articolo 13
Percorsi abbreviati
1.	Sono previsti percorsi abbreviati, finalizzati all’acquisizione del titolo, per i soggetti che abbiano già conseguito il titolo di specializzazione sul sostegno in un grado di istruzione e risultano utilmente collocati nella graduatoria di merito di cui al presente bando, in un grado loro mancante ovvero per i soggetti che abbiano sospeso il percorso in un grado d’istruzione e risultano utilmente collocati nella graduatoria di merito di cui al presente bando in altro grado d’istruzione.
2.	Sono previsti percorsi abbreviati, finalizzati all’acquisizione del titolo, per i soggetti di cui al precedente articolo.
3.	L’Ateneo valuterà le competenze già acquisite e predisporrà i relativi percorsi per i soggetti di cui ai commi precedenti, fermo restando l’obbligo di acquisire i 9 crediti dei Laboratori e i 12 crediti del Tirocinio, espressamente previsti dall’Allegato B del D.M. Sostegno, come diversificati per grado di scuola.
4.	Per poter beneficiare dell’abbreviazione del percorso i soggetti di cui al comma 1 dovranno trasmettere, secondo quanto indicato all’art. 4, l’Allegato 7 – Richiesta di riconoscimento CFU, riportato in calce al bando, mentre per i soggetti di cui all’art. 12 si rimanda al bando di cui al precedente articolo. La richiesta di riconoscimento CFU verrà valutata dal Consiglio del Dipartimento di Educazione e Scienze Umane.

Articolo 14
Pubblicità della presente procedura selettiva
Il presente bando ha valore di notifica a tutti gli effetti. Verrà data pubblicità via Internet sull’Albo on-line di Ateneo https://wss.unimore.it/public/albo/ e, ai fini della consultazione, sul sito web di Ateneo all’indirizzo https://www.unimore.it/bandi/FormIns-SostBandi.html . Eventuali modifiche al contenuto del bando saranno rese note, in via esclusiva, con la pubblicazione sul sito Internet agli indirizzi https://wss.unimore.it/public/albo/ e https://www.unimore.it/bandi/FormIns-SostBandi.html .

Articolo 15
Responsabile del procedimento
1.	Ai sensi della Legge 7 agosto 1990, n. 241 e ss.mm.ii., responsabile del procedimento di cui al presente bando è la Responsabile dell’Ufficio Esami di Stato e Formazione Insegnanti, Dott.ssa Stefania Ianni (via Università n. 4, 41121 Modena, e-mail stefania.ianni@unimore.it , tel. 059 2056424).
2.	Le disposizioni del presente bando atte a garantire la trasparenza di tutte le fasi del procedimento e i criteri e le procedure per la nomina delle commissioni giudicatrici e dei responsabili del procedimento sono adottate in attuazione della Legge 7 agosto 1990, n. 241 e successive modificazioni.

Articolo 16
Trattamento dei dati personali
1.	Ai sensi dell’articolo 13 del Regolamento (UE) n. 2016/679 i dati personali forniti dai partecipanti alla selezione per l’accesso ai corsi di specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità di cui all’articolo 1, sono raccolti presso l’Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia, che ha sede in via Università n. 4, 41121 Modena.
2.	Il trattamento dei suddetti dati avverrà esclusivamente per le finalità di cui al presente bando.
3.	Il conferimento dei dati personali è obbligatorio ai fini della valutazione dei requisiti di partecipazione alla selezione, pena l’esclusione dalle procedure di selezione.
4.	I dati personali forniti dai candidati possono essere comunicati dall’Università al Ministero per le finalità istituzionali proprie.
5.	Ai candidati sono riconosciuti i diritti di cui all’artt. 13, 15, 16 e 19 del Regolamento (UE) n. 2016/679, in particolare il diritto di accesso ai dati che li riguardano e il diritto di ottenerne l’aggiornamento o la cancellazione se erronei, incompleti o raccolti in termini non conformi alla legge, nonché il diritto, per motivi legittimi, di opporsi al loro trattamento. Tali diritti possono essere fatti valere nei confronti dell’Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia che ha sede in via Università n. 4, 41121 Modena, titolare del trattamento.

Articolo 17
Informazioni
Le informazioni di carattere amministrativo possono essere richieste a:
Ufficio Formazione Insegnanti - Direzione Servizi agli Studenti - via Università n. 4, 41121 Modena:
tel. 059 2056097 (lunedì e mercoledì, dalle ore 10.00 alle ore 11:30),
e-mail: formazioneinsegnanti@unimore.it ,
PEC: formazioneinsegnanti@pec.unimore.it . 
•	ricevimento del pubblico, anche su appuntamento (prenotandosi qui https://www.easyacademy.unimore.it/portalePlanning/UNIMORE-SERVIZI );
-	in presenza: lunedì e mercoledì dalle 13:30 alle 15:30, martedì dalle ore 10:00 alle ore 13:00;
-	on-line: giovedì dalle 10:00 alle 13:00.
Tutte le informazioni e aggiornamenti, anche in relazione agli orari di ricevimento dell’ufficio, sono reperibili sul sito internet dell’Ateneo alla seguente pagina:
http://www.unimore.it/servizistudenti/segreteriestudenti.html.
Le informazioni relative agli aspetti della didattica devono essere richieste all’Ufficio Didattico della formazione insegnanti c/o Dipartimento di Educazione e Scienze Umane, viale Timavo n. 93, 42121 Reggio Emilia, e-mail sostegno.desu@unimore.it .

Articolo 18
Disposizioni finali
Per quanto non espressamente previsto dal presente bando si rimanda alla normativa e ai regolamenti di Ateneo vigenti.
Avverso il contenuto del presente provvedimento è ammesso ricorso al Tribunale Amministrativo della Regione Emilia-Romagna ovvero ricorso straordinario al Presidente della Repubblica nei termini di decadenza di legge. Eventuale ricorso dovrà essere notificato alla scrivente Amministrazione, in via esclusiva, al seguente indirizzo PEC: direzionelegale@pec.unimore.it .

IL RETTORE
Prof. Carlo Adolfo PORRO

f.to Carlo Adolfo Porro

RIEPILOGO DEI MODELLI E ALLEGATI DA ALLEGARE ALLA DOMANDA DI ISCRIZIONE ALLA SELEZIONE

IMPORTANTE: prima della compilazione dei modelli e degli allegati alla domanda di iscrizione sottoindicati, si invita a leggere con attenzione il bando di ammissione.

Modelli di autocertificazione dei requisiti d’accesso alla selezione (uno di questi modelli dovrà essere obbligatoriamente allegato alla domanda d’iscrizione pena esclusione):

•	Modello A -	autocertificazione dell’Abilitazione all’insegnamento nel medesimo grado d’istruzione per cui si partecipa;

•	Modello B -	autocertificazione della Laurea coerente con le classi di concorso vigenti;

•	Modello C -	autocertificazione del Diploma ITP insegnante tecnico-pratico coerente con le classi di concorso vigenti;

•	Modello D -	autocertificazione del titolo non abilitante conseguito all’estero coerente con le classi di concorso vigenti.

Allegati (da compilare e allegare alla domanda OBBLIGATORIAMENTE, pena mancata presa in carico della richiesta specifica, se si è in possesso di specifici requisiti):

•	Allegato 1 (PER CHI CONCORRE ALLA RISERVA DEI POSTI) - Autocertificazione di almeno tre anni di servizio negli ultimi cinque su posto di sostegno nelle scuole del sistema nazionale di istruzione, ivi compresi le scuole paritarie e i percorsi di istruzione e formazione professionale delle regioni al fine di partecipare alla riserva del 35% dei posti a bando (accesso diretto), e, di eventuali titoli valutabili ai fini della redazione della graduatoria degli ammessi al corso con accesso diretto
ATTENZIONE: chi compila l’Allegato 1 non deve compilare gli allegati 2, 3 e 4 pur avendo i requisiti.

•	Allegato 2 -	Richiesta di esonero test preselettivo per i candidati che abbiano svolto, almeno tre annualità di servizio sullo specifico posto di sostegno del grado di scuola per cui si presenta la domanda - autocertificazione del requisito

•	Allegato 3 -	Richiesta di esonero test preselettivo per i candidati disabili con disabilità pari o superiore all’80% - autocertificazione del requisito

•	Allegato 4 -	Richiesta di esonero test preselettivo, per i candidati dell’VIII ciclo che hanno superato la prova preselettiva, presso l’Università degli studi di Modena e Reggio Emilia, e sono stati sottoposti a misure sanitarie di prevenzione da Covid-19 - autocertificazione del requisito

•	Allegato 5 -	autocertificazione dei Titoli valutabili di cui all’art. 8 del presente bando
ATTENZIONE: questo allegato dovrà essere compilato da TUTTI i candidati (anche da parte di chi partecipa alla riserva dei posti) se in possesso dei titoli previsti

•	Allegato 6 -	autocertificazione dell’Anzianità di servizio di insegnamento sul sostegno su qualsiasi grado d’istruzione (attenzione: solo ai fini di stabilire la posizione in graduatoria finale nel caso di pari merito tra candidati).
ATTENZIONE: questo allegato dovrà essere compilato da TUTTI i candidati (anche da parte di chi partecipa alla riserva dei posti) se in possesso del servizio previsto

•	Allegato 7 -	Richiesta di riconoscimento CFU (da allegare in fase d’immatricolazione al Corso)