Page 45 - Bilancio di genere 2019 - approvato giugno 2021

Corsi realizzati

Prassi e mutamento sociale nel linguaggio amministrativo: i riflessi delle questioni di genere

Modena, 17 maggio 2019, ore 9:00-13:00 corso in presenza presso Dipartimento di
Giurisprudenza -Aula Magna-

Attori coinvolti: CUG, Presidente CUG, Staff di Direzione, Uff. Comunicazione e Relazioni
esterne, Uff. Formazione, Centro Edunova, Prof.ssa Cecilia Robustelli – Professoressa
Ordinaria presso il Dipartimento di Studi Linguistici e Culturali di UniMORE e componente
CUG dell’Università di Modena e Reggio Emilia

Prof.ssa Claudia Canali – Professoressa Associata presso il Dipartimento di Ingegneria
""Enzo Ferrari"" di UniMORE

Relatori e relatrici:

- Avv. Roberta Mori, Presidente Commissione per la Parità e per i Diritti delle Persone della
Regione Emilia-Romagna e Coordinatrice nazionale degli Organismi di Pari Opportunità
Regionali;

- Dott.ssa Caterina Liotti, Consigliera Provincia di Modena;

- Dott.ssa Irene Guadagnini, Assessora Comune di Modena;

- Avv. Natalia Maramotti, Assessora Comune di Reggio Emilia
- Dott.ssa Patrizia Tomio, Presidente conferenza nazionale degli Organismi di parità delle
Università italiane"

Misurazione: Indicatori: Numero unità di personale convocato 82;
Numero unità di personale che ha concluso il corso: 57 di cui 46 femmine e 11 maschi

Indicatori: Grado di soddisfazione del corso

56,41% risposte “Ottimo” / totale delle risposte
30,58% risposte “Discreto” / totale delle risposte

8,31% risposte “Sufficiente” / totale delle risposte

2,17% risposte “Scarso” / totale delle risposte

2,17% risposte “Insufficiente” / totale delle risposte
0,36% altre risposte / totale delle risposte

Fonte del dato: Banca dati attività formative di ateneo

Beneficiari: personale tecnico amministrativo e CEL e dirigenti.
Spesa: capitolo di spesa: UA.A.AMM.DRU.40 – Ufficio Formazione; CA 8.10.05.02;
BDGT_2019_325 (Budget costi progetto di Ateneo per miglioramento servizi generali)

risorse impegnate: 66,40 euro

Nota Metodologica – Nell’avviare un percorso di formazione sul corretto e non
discriminatorio uso del genere nel linguaggio e nella comunicazione ufficiale, l’Ateneo,
come istituzione e come luogo di produzione e condivisione del sapere, si fa carico di
trasmettere l’importanza di educare alle differenze, e di sostenere un’etica delle pari
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