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Piano Strategico 2020-2025



                 UNA UNIVERSITÀ MULTIDISCIPLINARE PER UNA RICERCA E FORMAZIONE
                 DI QUALITÀ ................................................................................................................   Pag. 4
                  •  CONTESTO INTERNO
                  •  CONTESTO ESTERNO
                         o  L’IMPATTO DELLA CRISI PANDEMICA
                         o  UN SISTEMA TERRITORIALE RESILIENTE E INNOVATIVO
                         o  I DIVARI DA COLMARE
                  •  LINEE STRATEGICHE DI UNIMORE
                  •  ANALISI SWOT

                  1)  LA FORMAZIONE ........................................................................................................   Pag. 16
                  •  MIGLIORARE L’OFFERTA FORMATIVA IN TERMINI DI SOSTENIBILITÀ, QUALITÀ E POSSIBILE
                     AMPLIAMENTO DELLA DIDATTICA
                  •  RIDURRE LA DISPERSIONE STUDENTESCA
                  •  RENDERE PIÙ ATTRATTIVA L’OFFERTA POST-LAUREA, CONTINUA E RICORRENTE

                  2)  LA RICERCA .................................................................................................................   Pag. 19
                  •  GESTIRE E MONITORARE LA QUALITÀ DELLA RICERCA DI ATENEO
                  •  INCENTIVARE RICERCA DI BASE ED APPROCCI INTERDISCIPLINARI DELLA RICERCA
                  •  POTENZIARE IL DOTTORATO DI RICERCA
                  •  RAPPORTI TRA RICERCA E TERRITORIO (IN STRETTA COLLABORAZIONE CON TERZA
                     MISSIONE)
                  •  MIGLIORARE LA ATTRATTIVITÀ DI UNIMORE

                  3)  LA TERZA MISSIONE .................................................................................................   Pag. 24
                  •  PROMUOVERE IN UN’OTTICA DI SISTEMA LE COMPETENZE PRESENTI NELL’ATENEO
                  •  RIDURRE LA DISTANZA TRA MONDO DELLA RICERCA E SOCIETÀ
                  •  APRIRE A TUTTI IL PATRIMONIO CULTURALE DELL’ATENEO
                  •  LA FORMAZIONE CONTINUA COME NUOVA PRIORITÀ

                  4)  L’INTERNAZIONALIZZAZIONE ...............................................................................   Pag. 26
                  •  INTERNAZIONALIZZAZIONE DELLA DIDATTICA
                  •  MOBILITÀ, MOBILITÀ STRUTTURATA, ERASMUS 21-27



            Unimore – Piano Strategico 2020-2025                                                            2
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