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Identificazione delle cause legate al non completo raggiungimento dell’obiettivo
Si è in attesa del parere del CdA circa la fattibilità della proposta.

Proposta di azioni correttive/migliorative
In caso persista il ritardo si può proporre di rinnovare la richiesta di inserimento della proposta
nell’OdG del CdA, Si potranno al contempo considerare possibili azioni conseguenti le evidenze
emerse dallo studio.

Indicatore 3 Target

Numero nuove rastrelliere portabici installate + 79 moduli per 423
nuovi posti biciclette
Valore iniziale (2020) = 90
Scadenza: 2022
Valore indicatore al
Dettaglio dei valori raggiunti
termine dell’azione
Sono stati installati 79 nuovi moduli per un totale di 423 nuove postazioni SI
per biciclette nell’Ateneo.

Fonte dei dati/Ufficio Referente: Direzione tecnica

• Implementare l’educazione alla sostenibilità all’interno di Unimore (F2)

Azione Responsabile €/Risorse umane

Erogare in modalità completamente a distanza, a Delegato Rettore SIA
partire dal primo semestre dell’a.a. 2021/22, per la
l’insegnamento opzionale multidisciplinare Sostenibilità,
“Competenze Trasversali sulla Sostenibilità” e Delegato Rettore
renderlo accessibile al Personale per la Didattica
Strutturato

Indicatore Target

Numero esami registrati per l’insegnamento “Competenze Trasversali ≥ 300
sulla Sostenibilità”.

Valore iniziale (esami finora registrati 2020/2021) = 250
Scadenza: 2022

Valore indicatore al
Dettaglio dei valori raggiunti
termine dell’azione
Il target è stato ampiamente raggiunto
418 idoneità nell’anno accademico 2020-2021 2020/21: 418
545 idoneità nell’anno accademico 2021-2022 (mancano però gli appelli 2021/22: 545
di registrazione di gennaio e febbraio 2023 ancora afferenti al medesimo
anno accademico)

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